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9、阅读活动4.4中的阅读材料《小组学习活动形式扩展》，了解了一些小组活动策略。
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考题
在全企业推广QC小组活动的有效方法是( )。A．参加一些培训班或成果发表会、经验交流会B．阅读有关QC小组的出版物C．有关领导和管理者就有关规定和制度进行解释，调动大家参与小组活动的积极性D．组织好QC小组活动成果的发表交流
考题
根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）A个别活动、集体活动、小组活动B集体活动、小组活动、个别活动C集体活动、个别活动、小组活动D个别活动、小组活动、集体活动
考题
单选题在全企业推广QC小组活动的有效方法是（ ）。A
参加一些培训班或成果发表会、经验交流会B
阅读有关QC小组的出版物C
有关领导和管理者就有关规定和制度进行解释，调动大家参与小组活动的积极性D
组织好QC小组活动成果的发表交流
考题
单选题根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）A
个别活动、集体活动、小组活动B
集体活动、小组活动、个别活动C
集体活动、个别活动、小组活动D
个别活动、小组活动、集体活动
考题
单选题学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于（ ）A
小组活动B
学科活动C
阅读活动D
群众性活动
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