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教师在规划学生的学习过程时,不仅仅要尽可能考虑教师沟通循环、教师实践/示范循环、同伴沟通循环和同伴示范循环的完整达成,还需要让循环进行多轮迭代,而不是仅仅循环一轮就足够。只有多轮次迭代,才能够让学生的学习逐渐深入。
参考答案和解析
学生能够接触到移动设备与应用程序如何帮助学生达到学习标准和目标?
更多 “教师在规划学生的学习过程时,不仅仅要尽可能考虑教师沟通循环、教师实践/示范循环、同伴沟通循环和同伴示范循环的完整达成,还需要让循环进行多轮迭代,而不是仅仅循环一轮就足够。只有多轮次迭代,才能够让学生的学习逐渐深入。” 相关考题
考题
下列选项中主要体现自主学习方式的是()。
A.教师给学生做详细的写生示范
B.教师在美术馆为学生讲解优秀作品
C.教师邀请“非遗”传承人进行课堂演示
D.教师让学生搜集资料,并制作课件汇报
考题
Python中关于for循环和while循环错误的是?()A、相同条件下while循环比for循环多执行一次B、for循环只能用于可迭代对象C、while循环相比for循环更慢D、for循环可以加else语句块而while循环不能
考题
关于DES算法,除了()以外,下列描述DES算法子密钥产生过程是正确的。A、首先将DES算法所接受的输入密钥K(64位),去除奇偶校验位,得到56位密钥(即经过PC-1置换,得到56位密钥)B、在计算第i轮迭代所需的子密钥时,首先进行循环左移,循环左移的位数取决于i的值,这些经过循环移位的值作为下一次循环左移的输入C、在计算第i轮迭代所需的子密钥时,首先进行循环左移,每轮循环左移的位数都相同,这些经过循环移位的值作为下一次循环左移的输入D、然后将每轮循环移位后的值经PC-2置换,所得到的置换结果即为第i轮所需的子密钥Ki
考题
多选题关于foreach循环的特点,以下说法哪些是正确的?()Aforeach循环在遍历集合时,无需获得容器的长度Bforeach循环在遍历集合时,无需循环条件,也无需迭代语句Cforeach循环在遍历集合时非常繁琐Dforeach循环的语法格式为:for(容器中元素类型 临时变量 :容器变量)。
考题
单选题管理的各项职能构成了一个完整的管理循环过程,而()始终是一次管理循环过程的终点,同时又是新一轮管理循环过程的起点。A
计划B
控制C
协调D
指挥
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