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在进行教材分析时，教师应考虑_____。
A．各层次学生在英语学习中的差异
B．设计有效的活动形式
C．按英语课程标准选取教学重点
D．如何把握教材中的各项语言要点
参考答案和解析
如何把握教材中的各项语言要点
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考题
关于教材分析,下列说法错误的是()
A、教材分析要注意根据数学学科的特点进行B、教材分析要注意根据儿童的认知特点进行C、教材分析要注意避免参考其他版本的教材D、教材分析要注意中小学数学的衔接
考题
化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。A.分析和理解教材内容
B.把握教材的重点难点
C.挖掘教材内容的教学价值
D.确定教材的教学目标
考题
某小学试用一套新教材，一年后随机抽取16名学生进行测试，得到平均成绩为81分。已知过去使用旧教材时全体学生的平均成绩为77分，标准差为8分，那么下面描述中正确的是
A.在α= 0.05时，接受新教材优于旧教材
B.在α=0.05时，拒绝新教材优于旧教材
C.在α= 0.01时，接受新教材优于旧教材
D.在α=0.01时，拒绝新教材优于旧教材
考题
单选题审定教材的基本程序是（）。A
对教材进行具体分析一进行—般了解一撰写分析报告一给出定性结论B
对教材进行一般了解一进行具体分析一给出定性结论一撰写分析报告C
对教材进行一般了解一进行具体分析+撰写分析报告一给出定性结论D
对教材进行一般了解一撰写分析报告一进行具体分析一给出定性结论
考题
问答题教师在选择教材时应考虑哪些因素？
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