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有意识的学习所获得的常常是显性知识,无意识的__________所获得的常常是隐性知识。


参考答案和解析
更多 “有意识的学习所获得的常常是显性知识,无意识的__________所获得的常常是隐性知识。” 相关考题
考题 知识是一种可以在主体间进行传播的经验,传播过程可以是显性的,也可以是隐性的,但一定是可以通过模仿、学习的途径获得的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 显性知识是指非结构化、非编码花,不是通过普通学习可以获得的知识。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 隐性课程与显性课程的区别:()。 A.学习结果不同B.隐性课程主要是学术性知识C.显性课程主要通过课堂知识传递D.显性课程是有计划的学习活动E.隐性课程对知识的传授起主导作用

考题 ()则是内隐化、非结构化、非编码化,不是通过普通的学习途径可以获得的,主要是隐藏于人的大脑中或组织内部的知识。 A.隐性知识B.内在知识C.显性知识D.外在知识

考题 以下关于内隐学习的特征说法正确的是()。 A.内隐知识能自动地产生B.内隐学习具有概括性C.内隐学习具有无意识性,且内隐获得的知识不能用言语来表达D.无需有意识地去发现任务操作内的外显规则

考题 ()是指外明化、结构化、编码化,可以通过学习获取的知识。 A.显性知识B.隐性知识C.外在知识D.内在知识

考题 创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识

考题 已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为A.定势 B.迁移 C.功能固着 D.知觉特点 E.外射

考题 不动纤毛综合征属于A.常染色体显性遗传病 B.伴性染色隐性遗传病 C.后天获得性疾病 D.伴性染色显性遗传病 E.常染色体隐性遗传病

考题 从学生学习的结果分析,学生在隐性课程中得到的主要是学术性知识。而在显性课程中获得的主要是非学术性知识。(  )

考题 一般认为,企业的内的知识的产生、流动过程是这样的()。A、显性/个人知识→隐性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识B、显性/个人知识→隐性/个人知识→隐性/集体知识→显性/集体知识C、隐性/个人知识→显性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识D、显性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识→隐性/个人知识

考题 显性知识是指非结构化、非编码花,不是通过普通学习可以获得的知识。

考题 幼儿所获得的知识经验大都是()。A、有意识记的结果B、无意识记的结果C、形象识记的结果D、逻辑识记的结果

考题 已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响,称为()A、定势B、迁移C、功能固着D、知觉特点

考题 知识管理强调,()的挖掘和利用是个人或组织获得成功的关键。A、隐性知识B、显性知识C、存量知识D、流量知识

考题 属于布鲁纳的学习观中学习过程的是()。A、知识获得B、知识转换C、知识评价D、知识运用

考题 知识转换有四种模式,即()。A、从隐性知识到隐性知识B、从隐性知识到显性知识C、从显性知识到显性知识D、从显性知识到隐性知识E、从内显知识到外显知识

考题 知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。

考题 显性课程和隐性课程的区别有()。A、显性课程时有计划有组织的学习活动,隐性课程是无计划无组织的B、显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能,隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观C、显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识,隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西D、显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程E、条件适宜时,隐性课程可能转化为显性课程

考题 企业知识系统的作用不包括()A、将知识转化为利润B、促进隐性知识向显性知识转换的技术手段C、塑造员工学习、创新的氛围D、使企业的知识和学习进入良性循环

考题 组织中经常举办的经验交流会,是主要为达到()。A、显性知识隐性化B、显性知识显性化C、隐性知识显性化D、隐性知识隐性化

考题 不动纤毛综合征属于()。A、常染色体显性遗传病B、常染色体隐性遗传病C、伴性染色显性遗传病D、伴性染色隐性遗传病E、后天获得性疾病

考题 多选题知识转换有四种模式,即()。A从隐性知识到隐性知识B从隐性知识到显性知识C从显性知识到显性知识D从显性知识到隐性知识E从内显知识到外显知识

考题 单选题知识管理强调,()的挖掘和利用是个人或组织获得成功的关键。A 隐性知识B 显性知识C 存量知识D 流量知识

考题 判断题通过外显学习获得的知识的稳定性不如内隐学习获得的知识。A 对B 错

考题 单选题儿童早期知识和技能的获得多半是依赖于A 无意识记B 有意识记C 机械识记D 意义识记

考题 单选题不动纤毛综合征属于()A 常染色体显性遗传病B 常染色体隐性遗传病C 伴性染色显性遗传病D 伴性染色隐性遗传病E 后天获得性疾病

考题 单选题已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响,称为()A 定势B 迁移C 功能固着D 知觉特点