网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
通过外显学习获得的知识的稳定性不如内隐学习获得的知识。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析：
内隐学习具有强力性，体现其稳定性的一面，不易受到其他内、外因素的影响，而外显学习易受变量因素如年龄、智力情绪等的影响。
更多 “判断题通过外显学习获得的知识的稳定性不如内隐学习获得的知识。A 对B 错” 相关考题
考题 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（ ）。A．思维品质B．学习内容C．学习结果D．知识技能
查看答案
考题 知识的获得是知识学习的第一步。（ ）
查看答案
考题 现代阅读观认为，学习者____是学习的基础，知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用和过程而____的。
查看答案
考题 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，包括知识获得、知识保持、__________三个阶段。
查看答案
考题 根据学习的意识水平，可以将知识学习可以分为内隐学习和__________。
查看答案
考题 ()则是内隐化、非结构化、非编码化,不是通过普通的学习途径可以获得的,主要是隐藏于人的大脑中或组织内部的知识。 A.隐性知识B.内在知识C.显性知识D.外在知识
查看答案
考题 以下关于内隐学习的特征说法正确的是()。 A.内隐知识能自动地产生B.内隐学习具有概括性C.内隐学习具有无意识性，且内隐获得的知识不能用言语来表达D.无需有意识地去发现任务操作内的外显规则
查看答案
考题 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。 A.学习策略 B.学习能力 C.学习结果 D.知识系统
查看答案
考题 显性知识是指非结构化、非编码花，不是通过普通学习可以获得的知识。
查看答案
考题 知识学习的过程一般包括（）。A、知识的获得B、知识的保持C、知识的提取D、知识的转化
查看答案
考题 属于布鲁纳的学习观中学习过程的是（）。A、知识获得B、知识转换C、知识评价D、知识运用
查看答案
考题 布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握
查看答案
考题 知识创造的关键是把外显知识转换为内隐知识。
查看答案
考题 组合化是把各种概念组合起来创造新的知识体系的过程，这个过程的知识转换是（）。A、从内隐知识到内隐知识B、从内隐知识到外显知识C、从外显知识到外显知识D、从外显知识到内隐知识
查看答案
考题 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A、学习内容B、思维品质C、学习结果D、知识技能
查看答案
考题 所谓“（）”，是指学习者主要通过教师的言语教授获得知识、技能、概念等的学习方式。
查看答案
考题 根据学习的意识水平，可以将知识学习分为内隐学习和____。
查看答案
考题 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，知识学习的第一个阶段是（）。A、知识获得B、知识保持C、知识提取D、知识运用
查看答案
考题 知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
查看答案
考题 内隐学习和外显学习的关系。
查看答案
考题 通过知识的学习能够培养并获得感性能力。
查看答案
考题 多选题布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。A知识的获得B知识的转化C知识的评价D知识的积累E知识的掌握
查看答案
考题 单选题知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，知识学习的第一个阶段是（）。A 知识获得B 知识保持C 知识提取D 知识运用
查看答案
考题 填空题根据学习的意识水平，可以将知识学习分为内隐学习和____。
查看答案
考题 多选题属于布鲁纳的学习观中学习过程的是（）。A知识获得B知识转换C知识评价D知识运用
查看答案
考题 单选题教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。A 学习内容B 思维品质C 学习结果D 知识技能
查看答案
考题 填空题所谓“（）”，是指学习者主要通过教师的言语教授获得知识、技能、概念等的学习方式。
查看答案
热门标签
最新试卷