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总体而言，人类的心智会随着年龄的增长而衰退，尤其在问题解决能力、记忆最近发生的事、用符号认知等能力。但在语言能力、理解力、记忆年轻时所发生的事等能力还不至于退化太多。

参考答案和解析
C
更多 “总体而言，人类的心智会随着年龄的增长而衰退，尤其在问题解决能力、记忆最近发生的事、用符号认知等能力。但在语言能力、理解力、记忆年轻时所发生的事等能力还不至于退化太多。” 相关考题
考题 婴幼儿()能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。A、语言B、认知C、动作D、思维
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考题 ()是指人们所共同具有的最基本的能力,如观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等。 A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力
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考题 一般能力包括( )A、观察力、理解力、记忆力B、观察力、计算能力、思维能力C、理解力、计算能力、思维能力D、理解力、音乐能力、记忆力E、思维能力、音乐能力、记忆力
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考题 基本与文化无关的，非语言的心智能力(如反应速度、记忆力等)属于流体智力。( )
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考题 在成人中期，一般不随年龄增长而衰退的能力是A．逻辑推理 B．知觉速度C．图形识别 D．机械记忆
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考题 婴儿发展生理方面发生大小变化有()。A语言词汇、记忆力、认知能力不断提高B身高、体重、器官的增长C推理和社会交往能力的不断提高D思维、大脑、胸围不断提高
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考题 脑功能衰退明显的症状是()。 A、感知觉能力的退化B、皮肤老C、记忆力衰退D、孤独感强
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考题 老年人记忆衰退的呈现五个明显的特点()。 A.理解记忆保存较好，机械记忆明显衰退B.回忆能力衰退明显，再认能力衰退不明显C.记忆速度明显减慢;短时记忆能力明显下降D.远事记忆良好，近事记忆衰退E.记小不记大
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考题 学生的认知发展指学生的认知能力随其年龄和经验的增长而不断发生变化的过程，它主要包括注意、记忆及思维等方面的发展。()
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考题 女性患者，68岁，家人发现其不能记忆当天发生的事、刚做过的事或说过的话，亦记不起熟悉的人名。该智能障碍为A．近记忆受损B．远记忆受损C．语言障碍D．认知能力降低E．视空间定向障碍
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考题 以下哪种能力的发展随着年龄的增长最不容易消退？( ) A.注意 B.记忆 C.解决社会性问题的能力 D.加工信息的速度
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考题 认知能力包括知觉、记忆、注意、思维、想象等。
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考题 老年人远事记忆（）；近事记忆能力（）。
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考题 关于老年人记忆力，正确的叙述（）。A、老年人初级记忆保持较差，次级记忆减退较少B、有意记忆应用很少，无意识记忆处于主导地位C、老年人的远事记忆较好，近事记忆衰退D、回忆能力衰退不明显E、再认能力衰退明显
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考题 感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做（）A、操作技能B、智力C、单项能力D、智力技能
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考题 分离焦虑的出现，与（）重要的认知能力有关。A、提取记忆的能力B、比较过去和现在的能力C、预期可能在最近发生事件D、分析记忆的能力
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考题 幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少
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考题 填空题老年人远事记忆（）；近事记忆能力（）。
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考题 单选题关于老年人记忆力，正确的叙述（）。A 老年人初级记忆保持较差，次级记忆减退较少B 有意记忆应用很少，无意识记忆处于主导地位C 老年人的远事记忆较好，近事记忆衰退D 回忆能力衰退不明显E 再认能力衰退明显
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考题 多选题分离焦虑的出现，与（）重要的认知能力有关。A提取记忆的能力B比较过去和现在的能力C预期可能在最近发生事件D分析记忆的能力
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考题 单选题3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）A 记忆能力比较差B 能回忆起数天前发生的事C 能再认3个月以前的人和物D 能回忆起1年前的人和物E 重现仅限于1周前的事
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考题 单选题感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做（）A 操作技能B 智力C 单项能力D 智力技能
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考题 判断题幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少A 对B 错
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考题 单选题婴幼儿（）能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。A 语言B 认知C 动作D 思维
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考题 单选题对摄影师而言，最重要的智力要素是（ ）。A 演绎能力B 记忆力C 空间认知能力D 知觉能力
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考题 单选题一般能力包括（）。A 观察力、理解力、记忆力B 观察力、计算能力、思维能力C 理解力、计算能力、思维能力D 理解力、音乐能力、记忆力E 思维能力、音乐能力、记忆力
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考题 填空题（）是指学习者一般认知能力和认知功能的形成及其方式随年龄和经验增长而发生变化的过程，它涉及人在知觉、记忆、思维、语言、智力等功能的发展变化。
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考题 单选题关于老年人的记忆特点，下列不正确的表述是（）A 理解记忆尚好B 机械记忆衰退明显C 初级记忆的减退程度大于次级记忆D 记忆的保持能力下降E 对远事的保持比对近事的保持好
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