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赤霉素可诱导大麦种子形成a-淀粉酶,而ABA却抑制a-淀粉酶形成。


参考答案和解析
a-淀粉酶
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考题 大麦种子萌发时由胚中形成()运输至(),诱导()形成,分泌至()中。促进()水解为()。

考题 淀粉的化学性消化是指淀粉经过唾液淀粉酶、胰淀粉酶、a-糊精酶、糖淀粉酶等的水解,由大分子变成小分子的过程。( )

考题 赤霉素能诱导种子刚萌发时α-淀粉酶的合成,在小麦种子中α-淀粉酶的合成部位是()A、胚B、子叶C、糊粉层D、贮存淀粉的薄壁细胞

考题 赤霉素的合成部位主要是()、幼根和幼芽,用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无需()就可产生α-淀粉酶,可简化工艺。

考题 下列说法正确的是()A、用赤霉素处理大麦种子,可以诱导大麦种子产生α—淀粉酶并使其活性提高B、土壤中的动物活动能力弱,身体微小,因此可以用样方法调查丰富度C、人类活动可以影响种群数量,也可以影响群落演替D、植物都是通过激素进行生命活动的调节

考题 下列有关赤霉素的叙述,不正确的是()A、赤霉素在植物体内的运输没有极性B、用赤霉素处于玉米的矮株,玉米长高,但处理正常的植株没有明显反应C、赤霉素可用于解除植物的休眠,促进植株的生长,但对花粉萌发和花粉管的生长有抑制作用D、在种子萌发时,赤霉素能够诱导α淀粉酶的合成

考题 如何证明GA能诱导大麦糊粉层α-淀粉酶的形成?

考题 赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层产生β-淀粉酶。

考题 下列有关a-螺旋的叙述,哪项是错误的()A、分子内的氢键维系a-螺旋B、减弱R基团间相互作用,有利于形成a-螺旋C、疏水作用可稳定a-螺旋D、在蛋白质分子中,a-螺旋的稳定性与肽键平面无关E、带同种电荷的氨基酸集中存在,不利于a-螺旋的形成与稳定

考题 下列叙述,仅()是没有实验根据的。A、ABA调节气孔开关()B、ABA抑制GA诱导的大麦糊粉层中α-淀粉酶的合成C、ABA与植物休眠活动有关D、ABA促进花粉管生长

考题 下列叙述中,仅()是没有实验根据的。A、脱落酸调节气孔的开关B、脱落酸与植物休眠活动有关C、脱落酸抑制GA诱导的大麦糊粉层中a-淀粉酶的合成D、脱落酸促进花粉管的生长

考题 赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层中形成()。A、果胶酶B、α-淀粉酶C、β-淀粉酶D、纤维素酶

考题 促进大麦籽粒淀粉酶形成的是()。

考题 诱导α-淀粉酶形成的植物激素是()。

考题 禾谷类作物种子在发芽前仅含有α-淀粉酶,发芽后方形成β-淀粉酶。

考题 赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层中形成()A、果胶酶B、α-淀粉酶C、β-淀粉酶

考题 在烘烤食品加工过程中主要的酶是()A、a-蛋白酶B、a-脂肪酶C、酸性蛋白酶D、a-淀粉酶

考题 在大麦种子萌发前,将胚去除,种子中的淀粉则不能被水解。若对其施用()可最有效地使种子重新获得水解淀粉的能力。A、淀粉酶B、赤霉素C、碳水化合物D、DNA酶

考题 填空题a-淀粉酶主要水解淀粉分子的()。

考题 单选题赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层中形成()。A 果胶酶B α-淀粉酶C β-淀粉酶D 纤维素酶

考题 判断题赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层产生β-淀粉酶。A 对B 错

考题 单选题赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层中形成()A 果胶酶B α-淀粉酶C β-淀粉酶

考题 单选题下列叙述中,仅()是没有实验根据的。A 脱落酸调节气孔的开关B 脱落酸与植物休眠活动有关C 脱落酸抑制GA诱导的大麦糊粉层中a-淀粉酶的合成D 脱落酸促进花粉管的生长

考题 单选题下列有关a-螺旋的叙述,哪项是错误的()A 分子内的氢键维系a-螺旋B 减弱R基团间相互作用,有利于形成a-螺旋C 疏水作用可稳定a-螺旋D 在蛋白质分子中,a-螺旋的稳定性与肽键平面无关E 带同种电荷的氨基酸集中存在,不利于a-螺旋的形成与稳定

考题 单选题赤霉素在啤酒生产上可促进麦芽糖化,是因为(  )。A 赤霉素可促进大麦合成较多的葡萄糖B 赤霉素可促进大麦合成较多的果糖C 赤霉素诱导果糖转移酶的形成,促使果糖转变为蔗糖D 赤霉素诱导糊粉层α-淀粉酶的形成,使淀粉糖化

考题 单选题赤霉素能诱导种子刚萌发时α-淀粉酶的合成,在小麦种子中α-淀粉酶的合成部位是()A 胚B 子叶C 糊粉层D 贮存淀粉的薄壁细胞

考题 单选题过去啤酒生产都以大麦芽为原料,借用大麦发芽后产生的淀粉酶,使淀粉糖化。现在只要加上一种植物激素就可使煳粉层中形成淀粉酶,完成糖化过程,不需要种子萌发。该种植物激素是:()A 生长素B 细胞分裂素C 赤霉素D 油菜素内酯

考题 填空题促进大麦籽粒淀粉酶形成的是()。