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2、柯尔伯格道德发展理论的最高阶段是

A．权威和社会秩序维持的道德

B．个人原则和良心的道德

C．契约、个人权益和民主方式接受法律的道德

D．“好孩子”道德

参考答案和解析
个人原则和良心的道德
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考题 试论述皮亚杰的道德发展阶段理论与柯尔伯格的道德认知发展阶段理论的分歧及其原因。
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考题 简述柯尔伯格的道德发展理论。
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考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（ ）
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考题 列举柯尔伯格道德认知发展的阶段。
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考题 评述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。
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考题 柯尔伯格的道德发展阶段包括前习俗水平、()、()。
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考题 简述柯尔伯格的道德发展阶段理论。
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考题 柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？
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考题 请论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
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考题 试论述柯尔伯格道德发展阶段理论以及教学意义。
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考题 道德发展理论的典型代表人物是（）A斯皮尔曼B卡特尔C斯腾伯格D柯尔伯格
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考题 提出道德认知发展阶段理论的是（）A、柯尔伯格B、杜威C、涂尔干D、马卡连柯
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考题 试述柯尔伯格的儿童道德认识发展理论。
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考题 柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。
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考题 简述皮亚杰和柯尔伯格的道德发展阶段理论。
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考题 柯尔伯格的道德发展三阶段理论内容是什么？
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考题 按照柯尔伯格的道德发展理论，好孩子定向阶段是属于（）。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、自律道德水平
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考题 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
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考题 道德发展阶段理论主要包括皮亚杰的观察法和对偶故事法；柯尔伯格的（）。
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考题 柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）A、寻求认可取向阶段B、遵守法规取向阶段C、社会契约取向阶段D、普遍伦理取向阶段
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考题 以下关于柯尔伯格的道德发展理论的观点，正确的是（）。A、采用了道德两难故事B、分为3种水平、6个阶段C、好孩子定向阶段属于后习俗水平D、最高的发展阶段是普遍道德原则的定向阶段
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考题 判断题柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。A 对B 错
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考题 问答题论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
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考题 问答题简述皮亚杰和柯尔伯格的道德发展阶段理论。
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考题 问答题试述柯尔伯格的儿童道德认识发展理论。
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考题 单选题提出道德认知发展阶段理论的是（）A 柯尔伯格B 杜威C 涂尔干D 马卡连柯
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