考题
程序性知识是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
包含概念或规则的本质特征和内在联系的例证称为_______。
考题
过程性知识涉及()方面的知识,主要用于说明事物“是什么”、“怎么样”和“为什么”等问题
A、事实B、概念C、规律D、原理
考题
认知策略是运用概念和规则对内调控的__________知识。
考题
()提供概念和事实,描述系统状态、环境和条件,使人们知道是什么。
A.陈述性知识B.结果性知识C.控制性知识D.过程性知识
考题
()是关于事物及其关系的知识，或者说是关于“是什么”的知识，包括事实、规则、事件、态度等。A、陈述性知识B、程序性知识C、直接知识D、间接知识
考题
下列不在人工智能系统的知识包含的4个要素中()
A.事实B.规则C.控制和元知识D.关系
考题
下列不在人工智能系统的知识包含的4个要素中（）A、事实B、规则C、控制和元知识D、关系
考题
知识的（）简短明了，具有唯一性，同时知识的命名可以包含内容、时间、作者和来源等。A、分类规则B、更新规则C、组织规则D、命名规则
考题
个体借助于语言，从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程称（）。A、概念的掌握B、概念的分解C、概念创造D、概念形成
考题
（）是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。A、知识B、程序性知识C、陈述性知识D、策略性知识
考题
关于一般的认知知识和自我认知的知识，叫做（）。A、程序性知识B、概念性知识C、元认知知识D、事实性知识
考题
（）知识涉及事实、概念、规律、原理方面的知识，主要用于说明事物“是什么”、“怎么样”和“为什么”等问题。A、程序性B、理论性C、陈述性D、操作性
考题
布鲁姆把知识分为四类：事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。
考题
加涅把言语信息分为三类，即（）A、符号、事实、有组织的知识B、事实、符号、命题C、事实、有组织的知识、概念D、有组织的知识、概念、符号
考题
站点的内容通常有下列（）类型。A、事实B、定义和概念C、程序D、过程和规则
考题
知识是指信息之间的结构化关联关系。知识可以分为（）。A、事实，规则，规律B、事实，规则，方法C、事实，模型，方法D、数据，信息，规律
考题
加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。A、知识运用B、知识领会C、综合分析D、具体概念
考题
知识系统是问题领域的知识，它包含（）中的大量事实和相关知识。
考题
根据信息对信息接收者活动的影响，信息内容可分四个层次，即（）A、迹象、事实、知识、智慧B、概念、判断、知识、智能C、印象、概念、知识、理论D、事实、判断、知识、智慧
考题
单选题（）知识涉及事实、概念、规律、原理方面的知识，主要用于说明事物“是什么”、“怎么样”和“为什么”等问题。A
程序性B
理论性C
陈述性D
操作性
考题
单选题加涅把言语信息分为三类，即（）A
符号、事实、有组织的知识B
事实、符号、命题C
事实、有组织的知识、概念D
有组织的知识、概念、符号
考题
单选题下列不属于知识库所包含的是（）A
基于专家经验的判断性规则。B
用于推理、问题求解的控制性规则。C
用于说明问题的状态、事实和概念以及当前的条件和常识等的数据。D
所涉及的领域广泛、普遍的常识和数据
考题
填空题知识系统是问题领域的知识，它包含（）中的大量事实和相关知识。
考题
单选题根据信息对信息接收者活动的影响，信息内容可分四个层次，即（）A
迹象、事实、知识、智慧B
概念、判断、知识、智能C
印象、概念、知识、理论D
事实、判断、知识、智慧
考题
单选题（）是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。A
知识B
程序性知识C
陈述性知识D
策略性知识
考题
单选题知识是指信息之间的结构化关联关系。知识可以分为（）。A
事实，规则，规律B
事实，规则，方法C
事实，模型，方法D
数据，信息，规律
考题
单选题加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。A
知识运用B
知识领会C
综合分析D
具体概念