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题目内容
（请给出正确答案）
日常生活中的一些小窍门和小常识往往蕴含着科学道理。下列做法中科学合理的是（ ）。
①用钢丝球擦洗铝锅上的油污
②用食醋清除暖水瓶中的水垢
③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污
④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍
①用钢丝球擦洗铝锅上的油污
②用食醋清除暖水瓶中的水垢
③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污
④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
B.①④
C.②④
D.②③
参考答案
参考解析
解析：铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用，如果用钢丝球擦洗，可能把氧化物薄膜擦掉，故该做法不正确。食醋主要成分是乙酸，水垢的主要成分是碳酸钙，乙酸能和碳酸钙反应生成可溶性的乙酸盐，故可用食醋清除暖水瓶中的水垢。油污主要成分是酯类。热的纯碱水呈碱性，酯类在碱性环境下水解，生成硬脂酸和醇类，硬脂酸和醇类都易溶解于水，就达到了去污的作用，故可以用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污。用汽油虽然可洗去叶片上的污渍，但也可能使风扇叶片表面的油漆被洗掉，导致叶片容易生锈，故该做法不正确。故②③做法正确。
更多 “日常生活中的一些小窍门和小常识往往蕴含着科学道理。下列做法中科学合理的是（ ）。 ①用钢丝球擦洗铝锅上的油污 ②用食醋清除暖水瓶中的水垢 ③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污 ④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍 A.①② B.①④ C.②④ D.②③” 相关考题
考题
在幼儿园进餐时,老师介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征,散步时引导儿童观察开放的花朵,这些都属于()
A偶发性科学教育活动B区角活动中的科学教育C日常生活中的科学教育D游戏活动中的科学教育
考题
下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中，正确的是（ ）。A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论
考题
日常生活中的一些小窍门和小常识往往包含着科学道理。下列做法正确的是()。
①用钢丝球擦洗铝锅上的油污
②用食醋清除暖水瓶中的水垢
③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污
④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
考题
下面这些说法正确的是（）A、科学方法是科学认识的成果和必要条件。B、科学精神是科学本质特征的社会文化表现。C、劳动生产率的提高直接促进了人的全面发展。D、科学技术蕴含着世界观、价值观方法论准则和伦理学规范。
考题
科学素养的核心因素中，（）是要达到的结果，而其他因素是达到这一结果的必要条件。A、对科学技术的理解B、对科学、技术、社会三者关系的理解C、科学的精神和态度D、运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
考题
下列关于生产活动中的流程，叙述错误的是（） A、针对各种不同的生产过程和工艺要求，往往会有相应的流程B、科学合理的流程能有效地组织生产C、科学合理的流程能有效地提高生产效率，但不能保护环境D、科学合理的流程能有效地提高管理水平
考题
单选题科学素养的核心因素中，（）是要达到的结果，而其他因素是达到这一结果的必要条件。A
对科学技术的理解B
对科学、技术、社会三者关系的理解C
科学的精神和态度D
运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
考题
单选题有的教师认为“小孩年龄太小，跟他们真的讲起科学来根本没法讲得通”，于是就用一些不恰当的比喻、童话、故事来给儿童解释科学现象。对于教师的这种做法，下列评述正确的是（ ）。A
这种做法不对，它没有坚持科学性的要求，而科学性是要求教师一定要用严密、准确的术语向儿童解释科学B
这种做法是正确的，他考虑到了学前儿童科学教育内容的启蒙性要求C
这种做法不对，他没有考虑到学前儿童科学教育内容的启蒙性要求，没有考虑到学前儿童学科学的特点D
这种做法不对，他虽然考虑到了学前儿童科学教育的启蒙性要求，但把启蒙性理解成了可以随意降低科学性的要求，从而违背了科学性的要求
考题
单选题渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。A
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育B
集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育C
日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育D
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
考题
单选题渗透的学前儿童科学教育活动包括（）的科学教育。A
日常生活、游戏中的、集体性的B
集体性的、游戏中的、其他教育活动中C
日常生活、集体性的、其他教育活动中D
日常生活、游戏中的、其他教育活动中
考题
单选题很有道理的语言，非常合理的一些论断，我们称之为（）A
名言B
经典C
科学理论D
哲理
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