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阅读一篇文献最好的顺序是从头读到尾，便于把握把握作者的思路。

参考答案和解析
错
更多 “阅读一篇文献最好的顺序是从头读到尾，便于把握把握作者的思路。” 相关考题
考题 识读液压系统图的方法就是把液压系统图从头读到尾。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 正确高效地阅读一篇文章的顺序是()A. 先泛读再精读B. 先精读再泛读C. 从头到尾按顺序读D. 从尾到头倒序读
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考题 文献阅读的顺序是应先看原始文献，然后看文献综述。()
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考题 朗诵之前要把握作者创作的“意图”，从而更好地把握作品的朗诵特点。A对B错
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考题 论述礼宾顺序应把握的原则。
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考题 指导学生阅读时理清作者思路的步骤是：找观点、提纲目、探思路、（）、述思路。
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考题 以下有关态势语言中微笑的说法有误的是（）。A、微笑要发自内心B、微笑要得体C、微笑要把握分寸D、演讲中从头到尾一味地微笑
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考题 从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三层阶梯，分别是（）A、行为把握B、概念把握C、图象把握D、符号把握
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考题 如何读文献？阅读文献的方向是（）。A、寻找研究方向时对比读B、确定研究方向时依据读C、研究实验进行中泛泛读D、实验完成论文中论证读
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考题 金字塔式结构这种结构，从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。
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考题 便于直接阅读，流传广泛的文献是（）。A、缩微型文献B、印刷型文献C、视听型文献D、机读型电子出版物
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考题 鼠类的体长是指从头部到尾部的长度。
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考题 在研读课程标准要把握住（）这几个要点。A、读前言把握基本概念B、读目标，增强目标意识C、读实施建议，提高操作能力D、读附录，和孩子一起成长
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考题 以下文献的说法错误的是？（）A、通过综述能够了解主流的研究成果。B、大学聘用教授应以人为本，研究方向为次。C、浏览近三年的国内外期刊文献有助于把握学术前沿动态。D、阅读文献必须从教科书开始。
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考题 正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）A、先泛读再精读B、先精读再泛读C、从头到尾按顺序读D、从尾到头倒序读
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考题 从胎儿起，机体生长发育的顺序是（），逐渐发育。A、从头到脚B、从中轴到边缘C、首到尾方向D、近到远方向
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考题 工具书的阅读特点是（）。A、从头到尾、逐字逐句阅读的B、查考，以解决有关疑难问题C、提供比较系统的知识和观点D、教师用于讲授
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考题 把握作者与隐含作者的关系？
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考题 （）从头到尾没有固定的顺序，读者可以根据内容中的相关性选择下一步要看的内容。
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考题 填空题指导学生阅读时理清作者思路的步骤是：找观点、提纲目、探思路、（）、述思路。
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考题 多选题在研读课程标准要把握住（）这几个要点。A读前言把握基本概念B读目标，增强目标意识C读实施建议，提高操作能力D读附录，和孩子一起成长
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考题 问答题把握作者与隐含作者的关系？
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考题 多选题从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三层阶梯，分别是（）A行为把握B概念把握C图象把握D符号把握
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考题 单选题便于直接阅读，流传广泛的文献是（）。A 缩微型文献B 印刷型文献C 视听型文献D 机读型电子出版物
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考题 单选题以下有关态势语言中微笑的说法有误的是（）。A 微笑要发自内心B 微笑要得体C 微笑要把握分寸D 演讲中从头到尾一味地微笑
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考题 填空题（）从头到尾没有固定的顺序，读者可以根据内容中的相关性选择下一步要看的内容。
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考题 单选题工具书的阅读特点是（）。A 从头到尾、逐字逐句阅读的B 查考，以解决有关疑难问题C 提供比较系统的知识和观点D 教师用于讲授
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考题 多选题以下哪些是3岁前宝宝常见的阅读方式？（）A一页一页地阅读；B边听成人读书边玩；C从书中随意选择一个地方开始读；D挑他感兴趣的片段读；E从头到尾按顺序读
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