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现在的孩子比过去的孩子聪明。这一现象说明儿童心理发展年龄特征的（）。

A阶段性

B可变性

C稳定性

D整体性

参考答案

参考解析
略
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考题 有人认为:现在的孩子聪明,课堂上一定要严肃认真。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儿童心理发展年龄特征具有______和______，______是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化，构成儿童心理发展年龄特征的______。
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考题 人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（ ）。A．延续性B．多变性C．稳定性D．可变性
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考题 年龄特征的含义包括A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同
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考题 儿童心理发展年龄特征具有__________和__________，__________是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋，构成儿童心理发展年龄特征的__________。
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考题 学前儿童心理发展的年龄特征
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考题 纽约哥伦比亚大学的心理学家选择412名11岁的儿童，做了六次实验后发现：那些被誉为聪明的孩子恰恰过于重视考试成绩，将好的分数看得比什么都重要，一遇挫折就灰心丧气，不愿再努力选择新的和富有挑战性的学习任务；而那些被夸奖学习努力和刻苦的孩子，则富有持久的上进心和学习兴趣，他们认为智力及能力是可以通过学习来提高的，从而更愿意承担风险和具有挑战性的学习任务。 文段意在说明（ ）。 A．夸孩子聪明不如夸孩子勤奋 B．夸孩子勤奋不如夸孩子聪明 C．不能夸孩子聪明，否则孩子就不会有成就 D．只有夸孩子勤奋，孩子才能有成就
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考题 人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（　　）。A.延续性 B.多变性 C.稳定性 D.可变性
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考题 怎样理解儿童心理发展年龄特征的特性？为什么在谈到儿童心理发展时要强调年龄特征？
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考题 人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童发展特征的（）。
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考题 人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。A、延续性B、多变性C、稳定性D、可变性
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考题 现在的儿童通过各种传媒手段，从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识，他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比，是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的（）。
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考题 百年前和几十年前儿童心理学研究并揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍然适用于当代儿童。这说明的是儿童心理发展年龄特征的（）。
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考题 儿童心理发展的年龄特征
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考题 人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展的特征的（）A、延续性B、多变性C、稳定性D、可变性
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考题 人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（）A、延续性B、多变性C、稳定性D、可变性
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考题 现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班，表面上丰富了小孩子的生活，实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象，你怎么看？
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考题 填空题人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童发展特征的（）。
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考题 单选题人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展的特征的（）A 延续性B 多变性C 稳定性D 可变性
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考题 单选题人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（）A 延续性B 多变性C 稳定性D 可变性
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考题 填空题百年前和几十年前儿童心理学研究并揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍然适用于当代儿童。这说明的是儿童心理发展年龄特征的（）。
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考题 单选题人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。A 延续性B 多变性C 稳定性D 可变性
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考题 填空题儿童心理发展年龄特征具有____和____，____是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的____。
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考题 单选题现在的孩子比过去的孩子聪明。这一现象说明儿童心理发展年龄特征的（）。A 阶段性B 可变性C 稳定性D 整体性
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考题 问答题现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班，表面上丰富了小孩子的生活，实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象，你怎么看？
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考题 填空题现在的儿童通过各种传媒手段，从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识，他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比，是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的（）。
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