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根据一定的标准对同时并存的各种事物或各种现象所进行的比较是()
A单项比较
B综合比较
C横向比较
D纵向比较
参考答案
参考解析
略
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考题
选择教学方法的程序,大致包括的基本步骤:明确选择的标准。标准要具体化,切忌抽象;尽可能广泛地了解有关的教学方法,把握各种方法的精华;对各种可供选择的教学方法,进行各种比较。()
此题为判断题(对,错)。
考题
马克思主义的物质范畴是:()A、科学发展到一定程度所认识的某一层次的物质形态B、从各种具体事物中抽象出来的普遍的哲学范畴C、与实际存在的事物和现象无关的抽象概念D、是标志客观实在的哲学范畴
考题
唯物辩证法所理解的联系是指()A、各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”B、每一事物和现象都同其他事物和现象相区别C、相互区别的事物和现象彼此都是孤立的D、一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中
考题
单选题横向比较法是()。A
对不同时期现象的异同点进行比较和分析B
根据同一标准对同一时间的不同认识对象进行比较C
指把握事物的质,识别事物的量,探求事物量变与质变及其相互关系D
指从具体独特的现象中抽取一些主要性质,舍弃其他性质建立的典型或标本
考题
单选题唯物辩证法所理解的联系是指()A
各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”B
每一事物和现象都同其他事物和现象相区别C
相互区别的事物和现象彼此都是孤立的D
一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中
考题
单选题下列关于健康测量定义的各种说法错误的是( )。A
将健康的概念量化B
同时将与健康有关的事物或现象也量化C
用文字反映健康概念及与健康有关的事物或现象D
健康测量的根本任务是用科学的手段来度量健康,揭示健康现象的特征和规律E
具体健康测量指标可以分为八个方面
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