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幼儿园在管理过程中承担着两项任务:一是实现幼儿园工作目标,二是(),为其发展及自我价值的实现创造条件。
参考答案
参考解析
略
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考题
幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系:()A、幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);B、教育目标使园所全部工作的核心,是确定管理目标的依据;C、管理目标是实现教育目标的保证和前提;D、教育目标的实现体现全部管理工作的结果,二者统一于教育目标的实现上。
考题
幼儿园教育任务的完成依托于班级的组织管理,而幼儿园教育目标的实现依赖于班级管理的有效运行,班级管理的成效直接关系到幼儿园的办园质量和幼儿的发展程度,幼儿园管理者和带班教师都应充分重视幼儿园的班级管理。()
此题为判断题(对,错)。
考题
()是指园长实现幼儿园发展目标,通过运用科学知识、实践智慧和胆识魄力去做好幼儿园的各项工作,并为完成这一工作任务而采取的科学有效的手段和途径。A、园长领导艺术B、园长管理艺术C、园长指挥艺术D、园长影响艺术
考题
在幼儿园评价工作中,价值判断的准则是自我诊断、自我总结、自我完善,从而改进工作,提高效率,促进保教质量的提高,是以()为评价主体和以()为评价客体。A、幼儿园幼儿园内部工作状况B、教育系统上级主管部门幼儿园C、家长和社区幼儿园工作D、幼儿园教师幼儿
考题
单选题幼儿园各项管理活动的根本目标就是()这是幼儿园管理活动的出发点。A
为了实现幼儿园的双重任务B
充分利用园内外的人力、财力、物力C
努力提高幼儿园的保教工作质量D
做到保育好幼儿服务好家长
考题
判断题幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务,这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的,教育幼儿是基础,为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。A
对B
错
考题
单选题幼儿园组织设置的显性目的是()A
实现幼儿园的工作目标B
幼儿园可以实现经济效益C
幼儿园的保教质量的提高D
为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件
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