网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
材料：
历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从这两段描述中，可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下?”这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。
问题：
(1)教室里为什么会出现“一片宁静”?
(2)请对老师的“点评”进行评价。
历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从这两段描述中，可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下?”这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。
问题：
(1)教室里为什么会出现“一片宁静”?
(2)请对老师的“点评”进行评价。
参考答案
参考解析
解析：(1)教室里出现“一片宁静”的原因是因为教师对学生甲的回答虽然没有批评、指责，但没有准确点评，反而用“很不完整”予以了否定，使答题的学生缺乏自信心；同时教师的态度情感也直接影响了答题学生的学习情绪，感染了其他同学产生不良的情绪。
(2)①课堂点评应有利于师生之间、生生之间的交流与沟通，有利于教师对自身教学活动的反省并做出恰当的教学决策，有利于激发学生的学习热情，促进学生的自主人格健康发展。良好的课堂点评在引导学生思维步步拓展，引导课堂讨论走向深入，使课堂教学得以升华等方面起着重要的作用。②该老师的“点评”中的问题在于对学生的回答给予了无情的否定，这会直接影响答题学生的学习情绪。因此，教师要用富有感情、精练的语言去点评，这样会在学生的心中激起感情的涟漪，让他们得到心理上的满足。为此，老师要善于倾听，善于倾听意味着平等与尊重。当然，新课程也不拒绝指正性、否定性的点评。对于处在成长期的学生来说，教师应该多激励，少批评，但教师过度的激励、赏识会造成学生自我感觉太好，对学习、工作的困难性产生低估，同时使激励性评价贬值。但是，指正性、否定性评价要以尊重学生人格、不伤害其自尊心为前提。同时教师对学生回答问题的点评不应只局限于答案的正确与否。学生答题时出现偏颇在所难免，此时教师不能一叶障目，以偏概全，简单以答案的对错来下结论，而应全面看待学生的回答。可以对他们的思路、语言、体态等做出具体分析，努力去发现其中的积极因素，给学生以某一方面、某种程度的肯定。
(2)①课堂点评应有利于师生之间、生生之间的交流与沟通，有利于教师对自身教学活动的反省并做出恰当的教学决策，有利于激发学生的学习热情，促进学生的自主人格健康发展。良好的课堂点评在引导学生思维步步拓展，引导课堂讨论走向深入，使课堂教学得以升华等方面起着重要的作用。②该老师的“点评”中的问题在于对学生的回答给予了无情的否定，这会直接影响答题学生的学习情绪。因此，教师要用富有感情、精练的语言去点评，这样会在学生的心中激起感情的涟漪，让他们得到心理上的满足。为此，老师要善于倾听，善于倾听意味着平等与尊重。当然，新课程也不拒绝指正性、否定性的点评。对于处在成长期的学生来说，教师应该多激励，少批评，但教师过度的激励、赏识会造成学生自我感觉太好，对学习、工作的困难性产生低估，同时使激励性评价贬值。但是，指正性、否定性评价要以尊重学生人格、不伤害其自尊心为前提。同时教师对学生回答问题的点评不应只局限于答案的正确与否。学生答题时出现偏颇在所难免，此时教师不能一叶障目，以偏概全，简单以答案的对错来下结论，而应全面看待学生的回答。可以对他们的思路、语言、体态等做出具体分析，努力去发现其中的积极因素，给学生以某一方面、某种程度的肯定。
更多 “材料： 历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从这两段描述中，可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下?”这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。 问题： (1)教室里为什么会出现“一片宁静”? (2)请对老师的“点评”进行评价。 ” 相关考题
考题
材料管理要编制多种计划，下面关于材料计划的编制顺序正确的是（ ）。A．材料需用量计划-材料供应计划-材料采购计划-材料用款计划B．材料供应计划-材料需用量计划-材料采购计划-材料用款计划C．材料需用量计划-材料采购计划-材料供应计划-材料用款计划D．材料采购计划-材料需用量计划-材料供应计划-材料用款计划
考题
根据有关资料计算，企业购入的A、B两种材料的实际成本分别为15 750元、18 400元，办理材料验收入库手续。◇记账凭证备选答案：A.收款凭证 B.付款凭证 C.转账凭证◇会计分录备选答案：A.借：材料采购--A材料 15 750借：材料采购--B材料 18 400贷：原材料--A材料15 750贷：原材料--B材料18 400B.借：原材料--A材料17 550借：原材料--B材料18 400贷：材料采购--A材料 15 750贷：材料采购--B材料 18 400C.借：原材料--A材料15 750借：原材料--B材料18 400贷：材料采购--A材料 15 750贷：材料采购--B材料 18 400
考题
材料管理要编制多种计划，下列关于材料计划的编制顺序正确的是()。A、 材料需用量计划→材料供应计划→材料采购计划→材料用款计划
B、 材料供应计划→材料需用量计划→材料采购计划→材料用款计划
C、 材料需用量计划→材料采购计划→材料供应计划→材料用款计划
D、 材料采购计划→材料需用量计划→材料供应计划→材料用款计划
考题
玻璃钢夹砂管道原材料按用途可分为三大类，以下哪种叙述是正确的。（）A、增强材料、基体材料、辅助材料B、增强材料、基体材料、颗粒材料C、增强材料、基体材料、填料D、增强材料、基体材料、夹层材料
考题
按照物资在企业生产经营中的作用不同，可以把其分为（）A、主要原材料、辅助材料、易损材料、耐用材料B、主要原材料、辅助材料、燃料、动力、工具C、主要原材料、辅助材料、普通材料、特殊材料D、主要原材料、辅助材料、专用材料、一般材料
考题
屋面保温材料分为（）。A、整体保温材料、松散保温材料、板块状保温材料B、整体保温材料、现浇保温材料、松散保温材料C、现浇保温材料、板状保温材料、块状保温材料D、加气块保温材料、聚苯板保温材料、蛭石保温材料
考题
以下几组材料中哪一组材料的总称是封缝材料（）A、填充材料、密封固定材料、粘结材料B、填充材料、密封固定材料、防水材料C、填充材料、防水材料、粘结材料D、密封固定材料、防水材料、粘结材料
考题
单选题材料管理要编制多种计划，下面关于材料计划的编制顺序哪个是正确的（）A
材料需用量计划→材料供应计划→材料采购计划→材料用款计划B
材料供应计划→材料需用量计划→材料采购计划→材料用款计划C
材料需用量计划→材料采购计划→材料供应计划→材料用款计划D
材料采购计划→材料需用量计划→材料供应计划→材料用款计划
考题
单选题屋面保温材料分为（）。A
整体保温材料、松散保温材料、板块状保温材料B
整体保温材料、现浇保温材料、松散保温材料C
现浇保温材料、板状保温材料、块状保温材料D
加气块保温材料、聚苯板保温材料、蛭石保温材料
考题
单选题玻璃钢夹砂管道原材料按用途可分为三大类，以下哪种叙述是正确的。（）A
增强材料、基体材料、辅助材料B
增强材料、基体材料、颗粒材料C
增强材料、基体材料、填料D
增强材料、基体材料、夹层材料
考题
单选题按照物资在企业生产经营中的作用不同，可以把其分为（）A
主要原材料、辅助材料、易损材料、耐用材料B
主要原材料、辅助材料、燃料、动力、工具C
主要原材料、辅助材料、普通材料、特殊材料D
主要原材料、辅助材料、专用材料、一般材料
考题
单选题以下几组材料中哪一组材料的总称是封缝材料（）A
填充材料、密封固定材料、粘结材料B
填充材料、密封固定材料、防水材料C
填充材料、防水材料、粘结材料D
密封固定材料、防水材料、粘结材料
热门标签
最新试卷