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护理质量管理的最终目的是

A.建立质量体系
B.制定质量标准
C.持续改进质量
D.进行质量教育

参考答案

参考解析
解析：
更多 “护理质量管理的最终目的是A.建立质量体系 B.制定质量标准 C.持续改进质量 D.进行质量教育” 相关考题
考题 关于护患关系,下列说法错误的是( ) A、护患关系是在医疗护理实践活动中存在的B、护患关系的最终目的是减轻痛苦C、护患关系的最终目的是保持、恢复和促进健康，提高生活质量D、患者只包括患者自己E、护理人员包括护理员、护士、护士长或护理部主任以及辅助人员
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考题 社区护理是利用护理和公共卫生中的诸多概念和技术,通过广泛的持续性的护理活动,以提高居民的生活质量为最终目的科学及艺术。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 质量管理的最终目的就是实现产品质量的零缺陷。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 终末质量管理指整个医院的总体质量或单一病例,是医疗护理质量形成后的最终评价。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 全面质量管理基础上发展起来的更注重过程管理、环节质量控制的一种新的质量管理理论,称为()。 A、护理质量B、护理质量管理C、护理质量持续改进D、护理管理改进
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考题 以最低辐射剂量,获最高像质,为诊断提供可靠依据,是质量管理的最终A.目的B.方式 以最低辐射剂量，获最高像质，为诊断提供可靠依据，是质量管理的最终A.目的B.方式C.方法D.程序E.标准
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考题 组织建立和实施质量管理体系的最终目的是什么？
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考题 社区护理是利用护理和公共卫生中的诸多概念和技术，通过广泛的持续性的护理活动，以提高居民的生活质量为最终目的科学及艺术。
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考题 根据工作所处阶段不同划分的质量管理类型是（）A、环节质量管理B、专科护理管理C、新业务新技术管理D、护理信息管理E、处理护理缺陷的管理
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考题 以最低辐射剂量，获最高像质，为诊断提供可靠依据，是质量管理的最终（）A、目的B、方式C、方法D、程序E、标准
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考题 护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（）。A、 提高护理道德认识B、 锻炼护理道德意志C、 形成道德习惯D、 培养护理道德情感
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考题 组织实施质量管理体系的最终目的是（）A、供方满意B、组织满意C、顾客满意D、产品合格
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考题 属于护理质量管理基本任务的是（）A、建立质量管理体系B、进行质量教育C、制定护理质量标准D、进行全面质量控制E、持续改进护理质量
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考题 护理质量管理的目的是什么？
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考题 谁对项目的质量管理负最终责任：（）A、项目工程师B、质量经理C、项目经理D、团队成员
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考题 优质护理服务示范工程活动的主题、目标、最终目的分别是什么？
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考题 康复护理的最终目的是使伤残者的和____得到恢复，重建患者的____，最大限度地恢复其____，以平等资格____。
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考题 护理管理的核心是（）A、护理人才管理B、护理科研管理C、护理教育管理D、护理质量管理
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考题 单选题谁对项目的质量管理负最终责任：（）A 项目工程师B 质量经理C 项目经理D 团队成员
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考题 单选题护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行，并形成（）。A 提高护理道德认识B 培养护理道德情感C 锻炼护理道德意志D 道德习惯
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考题 判断题实施物流质量管理的最终目的是保证和改善商品质量。A 对B 错
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考题 多选题护理质量标准化的意义，错误的是（）A标准化是实行科学管理的目的B是实施护理活动的重要技术手段C是护理质量管理的基础工作D是护理管理的关键E是发现新知识、探求新事物的重要方法
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考题 单选题以最低辐射剂量，获最高像质，为诊断提供可靠依据，是质量管理的最终（）A 目的B 方式C 方法D 程序E 标准
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考题 单选题护理管理的核心是（）A 护理人才管理B 护理科研管理C 护理教育管理D 护理质量管理
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考题 问答题优质护理服务示范工程活动的主题、目标、最终目的分别是什么？
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考题 问答题护理质量管理的目的是什么？
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考题 填空题康复护理的最终目的是使伤残者的____________和___________得到恢复，重建患者的___________，最大限度地恢复其______________，以平等资格___________________。
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