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孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（ ）。
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
参考答案
参考解析
解析：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”出自《论语?子路》，意思是说在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动；在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
更多 “孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（ ）。A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确 C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 ” 相关考题
考题
请教教师资格考试:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )
“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（）A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范教育法D、实践锻炼教育法
考题
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度看，这句话可以理解为（）。A、走路身体一定要端正B、学生要听从教师的命令C、对学生下命令一定要正确D、教师要以身作则，做学生的表率
考题
单选题孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。A
教师要以身作则，为学生树立良好的榜样B
自己做好了，学生自然会学好C
不用对学生作出要求D
教育学生走路时的身体姿势要端正
考题
单选题孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度看，这句话可以理解为（）。A
走路身体一定要端正B
学生要听从教师的命令C
对学生下命令一定要正确D
教师要以身作则，做学生的表率
考题
单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是（）提出来的观点。A
孔子B
韩愈C
孟子
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