考题
学校课余体育训练的组织形式有()。
A.学校运动队B.基层训练点C.体育特长班D.体育俱乐部
考题
我国的体育社会问题主要是().A、高水平竞技体育与学校体育和群众体育失横问题B、竞技体育队伍的文化素质偏底问题C、侵占体育场地设施问题D、缺乏高水平社会体育指导员问题
考题
社会发展高水平竞技体育的主体是().A、非正规竞技体育B、商业竞技体育C、组织化的竞技体育D、学校竞技体育
考题
学校体育的基本组织形式是（ ）。
A.体育课 B.课外体育锻炼
C.体育竞赛 D.运动队训练
考题
北京科技大学何年成为首批田径、女篮高水平运动队试点校？
考题
学校课余体育训练的组织形式有（）。A、学校运动队B、基层训练点C、体育特长班D、体育俱乐部
考题
学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
考题
国家推动基层文化体育组织建设，鼓励（）等群众性体育组织开展全民健身活动。A、体育类社会团体、体育类民办非企业单位B、体育行政部门C、竞技体育运动队D、乡镇以上政府部门
考题
可行性研究是（）的重要工作内容。A、设计时期B、建设前期C、建设时期D、生产时期
考题
结合自己学校的体育文化，谈谈如何建设自己学校的体育文化。
考题
高等学校高水平运动队训练比赛经费主要通过（）途径解决。A、与企业、行业体协、体育局合作得到经费B、学校拨款C、学校外行政拨款D、自筹资金
考题
高等学校办的高水平的运动队属于（）A、商业竞技体育B、非正规竞技体育C、组织化的竞技体育D、休闲体育
考题
《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。
考题
下列不属于课外体育活动的是（）A、早操、课间操B、运动队训练C、运动会D、体育课篮球比赛
考题
学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。
考题
体育课堂应用信息技术的可能条件主要包括？（）A、学校体育场馆的建设B、教师素质的逐渐提升C、体育课程内容的改革D、学生的迫切需求
考题
单选题学校体育的基本组织形式是( )A
体育课B
课外体育锻炼C
体育竞赛D
运动队训练
考题
单选题国家推动基层文化体育组织建设，鼓励（）等群众性体育组织开展全民健身活动。A
体育类社会团体、体育类民办非企业单位B
体育行政部门C
竞技体育运动队D
乡镇以上政府部门
考题
填空题学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。
考题
问答题结合自己学校的体育文化，谈谈如何建设自己学校的体育文化。
考题
单选题学校体育教研的形式：（）A
集体备课B
体育教学方法C
体育教材内容的研究D
学校体育科研方法
考题
填空题学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
考题
单选题高等学校办的高水平的运动队属于（）A
商业竞技体育B
非正规竞技体育C
组织化的竞技体育D
休闲体育
