网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

15、根据特定的语境，运用内庄外谐、引人发笑又不庸俗轻浮、富有哲理与机智的语言进行交际，这体现了得体原则中的（）。

参考答案和解析
幽默准则
更多 “15、根据特定的语境，运用内庄外谐、引人发笑又不庸俗轻浮、富有哲理与机智的语言进行交际，这体现了得体原则中的（）。” 相关考题
考题 使用语言总是在特定的交际环境之中,而不必依赖于特定的语境。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 下列各种说法,选项()是正确的。 A.交际角色同语言运用无关B.交际者的地位是指与他人的关系C.语境不直接影响语言运用D.说话是否切合语境要看表达需要
查看答案
考题 在口语交际中,根据现场需要和听者的反应,临时增删、调换说话的内容、变换语气等等,体现了表达与交流心理的()特点。 A.体态语的运用B.临场性C.运用语言表情达意D.敏锐性
查看答案
考题 人们运用语言进行交际的过程叫（）。单选A. 思维 B. 语境 C. 言语 D. 副语言
查看答案
考题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 (1)请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。 (2)请根据教学内容确定本课时的语言技能(听说)目标。 (3)请根据教学目标设计一个语言运用活动，并说明设计意图。(要求：创设一个真实语境，让学生运用核心句型以小组活动的形式进行语言交际训练。)
查看答案
考题 人们运用语言进行交际的过程叫（）。A、思维B、语境C、言语D、副语言
查看答案
考题 （）又称交际语言教学，较早称为“功能法”或“意念—功能法”，是以语言功能和意念项目为纲、培养在特定的社会环境中运用语言进行交际能力的一种教学法。A、交际法B、暗示法C、自然法
查看答案
考题 要求交际双方的表述方式要清楚明白，简明易懂。这体现了言语交际的什么原则（）A、关联原则B、方式原则C、得体原则D、真实原则
查看答案
考题 人们在交际活动中运用礼仪时，即要做到严于律己，更要做到宽以待人。这体现了职场礼仪中的（）A、平等原则B、尊重原则C、自律原则D、宽容原则
查看答案
考题 寓庄于谐、趣味深长、引人发笑的口语风格属于（）。A、华美富丽B、委婉含蓄C、亲切细腻D、幽默风趣
查看答案
考题 在口语交际的语境原则中，对语境中消极．负面的影响直接加以制止．清除和封杀，以确保口语交际顺利进行和取得预期成果，这被称之为（）。A、对语境的遏止B、对语境的利用C、对语境的导引D、对语境的再造
查看答案
考题 在口语交际的语境原则中，运用语境的影响以增强口语交际的效果被称之为（）。A、对语境的再造B、对语境的导引C、对语境的顺应D、对语境的利用
查看答案
考题 在口语交际的语境原则中，对语境消极、负面的影响加以疏导、谈话或消释，从而保证口语交际的顺利进行，这被称之为（）。A、对语境的遏止B、对语境的导引C、对语境的顺应D、对语境的再造
查看答案
考题 在口语交际的语境原则中，当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这被称之为（）。A、对语境的遏止B、对语境的利用C、对语境的顺应D、对语境的再造
查看答案
考题 在口语交际的语境原则中，口语交际主体为了获取交际的成功而自觉创造出的具有积极的．正面影响的语境，这被称之为（）。A、对语境的导引B、对语境的顺应C、对语境的利用D、对语境的再造
查看答案
考题 《茶馆》“寓庄于谐”的语言特色是什么？
查看答案
考题 《茶馆》“寓庄于谐”的语言。
查看答案
考题 运用跟本意相反的语词来表达本意，从而使语言具有幽默情趣，这种表达手法叫（）。A、寓庄于谐B、反语C、曲解D、夸张
查看答案
考题 培养（）正成为第二语言教学目的的共识。A、运用目的语进行交际的能力B、运用第二语言进行交际的能力C、运用中介语进行交际的能力
查看答案
考题 问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据教学目标设计一个语言运用活动，并说明设计意图。（要求：创设一个真实语境，让学生运用核心句型以小组活动的形式进行语言交际训练。）
查看答案
考题 单选题人们运用语言进行交际的过程叫（）。A 思维B 语境C 言语D 副语言
查看答案
考题 单选题在口语交际的语境原则中，对语境消极、负面的影响加以疏导、谈话或消释，从而保证口语交际的顺利进行，这被称之为（）。A 对语境的遏止B 对语境的导引C 对语境的顺应D 对语境的再造
查看答案
考题 单选题在口语交际的语境原则中，口语交际主体为了获取交际的成功而自觉创造出的具有积极的.正面影响的语境，这被称之为（）。A 对语境的导引B 对语境的顺应C 对语境的利用D 对语境的再造
查看答案
考题 单选题在口语交际的语境原则中，当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这被称之为（）。A 对语境的遏止B 对语境的利用C 对语境的顺应D 对语境的再造
查看答案
考题 单选题在口语交际的语境原则中，对语境中消极.负面的影响直接加以制止.清除和封杀，以确保口语交际顺利进行和取得预期成果，这被称之为（）。A 对语境的遏止B 对语境的利用C 对语境的导引D 对语境的再造
查看答案
考题 单选题人们在交际活动中运用礼仪时，即要做到严于律己，更要做到宽以待人。这体现了职场礼仪中的（）A 平等原则B 尊重原则C 自律原则D 宽容原则
查看答案
考题 单选题（）又称交际语言教学，较早称为“功能法”或“意念—功能法”，是以语言功能和意念项目为纲、培养在特定的社会环境中运用语言进行交际能力的一种教学法。A 交际法B 暗示法C 自然法
查看答案
考题 单选题在汉语教材中，一个语言项目在不同阶段有规律地多次出现并附有练习，这体现了第二语言教材编写的（　　）原则。A 重现B 语言对比分析C 学习与习得结合D 重视交际能力
查看答案
热门标签
最新试卷