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2、关于整本书阅读对于儿童的意义，下列说法正确的有哪些？
A．符合儿童整体性认知特点。
B．与传统语文教材相比，整本书阅读更利于儿童人格健全发展。
C．符合儿童母语习得规律。
D．有利于儿童精神的发育与成长。
参考答案和解析
符合儿童整体性认知特点 。;符合儿童母语习得规律 。;有利于儿童精神的发育与成长 。
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考题
学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是()。
A.儿童应尽量在强光下阅读B.在阅读和写字时，光线应从后方照入。C.眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离。D.只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳
考题
开展导读工作有哪几个方面的意义?()
A、通过导读对读者进行健康人格的塑造B、通过导读可以培养读者正确的阅读方法，掌握获取知识的正确途径C、通过导读可以促进学生读者对课堂内学习知识的理解和消化，开启学生读者的智力D、导读工作对于倡导全民阅读、构建书香社会的意义
考题
针对过敏性休克患者,下列关于肾上腺素的说法正确的是( )。
A、对于小于14岁的儿童，静脉注射肾上腺素的剂量为2-10ug/kgB、对于小于14岁的儿童，静脉注射肾上腺素的浓度为0.1mg/mlC、肌肉注射肾上腺素的成人最大剂量为0.6mgD、肌肉注射肾上腺素的儿童最大剂量为0.3mg
考题
语文设科百年来，多以篇幅短、解读易、内容典范的文章为教学材料。整本书阅读虽经叶圣陶、夏丐尊、黎锦熙等名家提倡，其重要性也为广大教师所认同，但在一线课堂上，始终处于边缘和辅助地位。近年来，国家大力提倡发展学生核心素养，人们不断反思网络时代阅读碎片化、浅表化、功利化等问题，教育部新修订的《高中语文课程标准》因势利导，把整本书阅读正式列为课程内容，且贯串高中三年。高中是基础教育的风向标，中小学整本书阅读的兴起指日可待。在此背景下，“老话题”引起新重视，短短三两年，就涌现出为数众多的“研究成果”。
这段文字接下来最可能讲的是：A.教师如何才能真正做好整本书阅读
B.怎样将提高学生核心素养落到实处
C.文章与整本书阅读在语文课中的位置
D.网络时代提倡整本书阅读的重要意义
考题
阅读某教师关于整本书阅读的研究论文（节选），按要求答题。
“整本书阅读”的“整”具有“完整、整体”的意思，既包括对全书脉络的通盘把握，也包括对全书内容的周延思考；“本”是阅读的数量单位，既可以是独立的一本，也可以是相互关联的多本；“阅读”可以是深读、浅读，也可以是精读、泛读，还可以是课内读和课外读；阅读对象可以是文学作品、文化典籍，也可以是科学论著、学术著作。整本书阅读是指学生在语文课程的学习中，运用个性化的阅读方法、围绕整部经典作品展开的，与作者、文本、教师、同伴对话的过程；阅读的对象具有多样性，阅读的过程具有综合性和实践性，阅读的目的是养成阅读习惯、探索阅读方法、建构阅读经验、发展语文核心素养。
对上述研究论文片段的相关分析，正确的是（ ）。A.整本书阅读的具体策略要与书籍类型逐一对应
B.整本书阅读的内容可以任意组合多部经典作品
C.整本书阅读能够促进学生阅读能力的整体提升
D.整本书阅读主要帮助学生掌握多样的阅读方法
考题
有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（）。A、早期科学阅读可丰富儿童的科学经验B、早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念C、早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣D、早期科学阅读有益于发展儿童的语言
考题
学前儿童养成良好的用眼习惯，以下说法正确的是（）。A、儿童应尽量在强光下阅读B、在阅读和写字时，光线应从后方照入C、眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离D、只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳
考题
下列关于小儿血压的说法，哪些是正确的（）A、学龄前儿童颈静脉约为60mmH2OB、收缩血压=（年龄×2）+80mmHgC、收缩血压的2/3为舒张血压值D、静脉压不受体位变化、体力活动的影响E、小儿年龄越小血压越低
考题
TFDS-2系统下列关于灯说法正确的有哪些（）。A、TFDS-2LED灯有60度和90度之分B、TFDS-2LED灯的灯光是白色的C、TFDS-2LED灯是频闪灯D、TFDS-2LED灯是无源灯E、以上说法都不对
考题
单选题有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（）。A
早期科学阅读可丰富儿童的科学经验B
早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念C
早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣D
早期科学阅读有益于发展儿童的语言
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