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本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值（理论值）减去观测值，有些教科书则将各种闭合差定义为观测值减去观测量的真值（理论值）。尽管两者计算出的闭合差正负号相反，但两者计算出的观测值的改正数相同。

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考题 测量平差的目的之一是得出观测值的真值。()
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考题 闭合水准测量中高差闭合差理论值不为零。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 水准测量高差闭合差的分配原则是:将闭合差反其符号,按与各段距离或测站数成正比分配到各测段高差观测值上。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 支导线没有多余观测值，因此没有任何闭合差产生。
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考题 闭合差是观测值与（）的差值。
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考题 高程闭合差的调整就是将闭合差按（）比例分配到各段高差上，改正数的符号与闭合差符号相反。A、距离B、长度C、每段测站数D、每段观测次数
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考题 在测量工作中，（）之间的差值，称为测量误差。A、实际值和理论值B、计算值和理论值C、观测值和误差值D、观测值和理论值
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考题 观测值与（）之差为闭合差。A、理论值B、平均值C、中误差D、改正数
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考题 测量工作的误差理论至关重要，不注重这方面的研究就难以保证（）。A、闭合差；B、测量精度；C、改正数；D、观测值。
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考题 在测量平差中，某个量的观测值与其（）的差值称为观测值改正数。A、真值B、最或是值C、观测误差D、观测限差
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考题 导线全长闭合差指的是（）A、导线从起点根据观测值推算至终点坐标，其值与终点理论值之差B、导线从起点根据观测值推算至终点坐标，终点理论值与推算值之差C、导线从起点根据观测值推算至终点坐标，推算坐标点与终点之距离D、导线从起点根据观测值推算至终点坐标，其值与起点之距离
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考题 在闭合导线中角度的计算中，闭合多边形内角的理论值为（n-2）×180°，但由于测角有误差，实测内角总和与理论值不符，两者之差叫角度闭合差。
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考题 观测值与其真值的差称为观测值的真误差。
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考题 测量平差的任务就是尽量消除观测值误差，得出其真值，并评定其精度。
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考题 闭合导线角度闭合差指的是（）A、多边形内角观测值之和与理论值之差B、多边形内角和理论值与观测值和之差C、多边形内角观测值与理论值之差D、多边形内角理论值与观测值之差
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考题 测量精度的高低是由（）的大小来衡量。A、中误差B、闭合差C、改正数D、观测数
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考题 闭合导线x坐标增量闭合差的理论值不为零。
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考题 附合导线坐标增量闭合差的理论值为零
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考题 观测值与理论值之（）称为闭合差。A、和B、差C、和的绝对值D、差的绝对值
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考题 下面给出了4个测量误差的定义，其中国际通用定义为（）A、含有误差的量值与其真值之差；B、测量结果减去被测量的真值；C、计量器具的示值与实际值之差；D、某量值的给出值与客观真值之差；
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考题 单选题高程闭合差的调整就是将闭合差按（）比例分配到各段高差上，改正数的符号与闭合差符号相反。A 距离B 长度C 每段测站数D 每段观测次数
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考题 单选题在测量平差中，某个量的观测值与其（）的差值称为观测值改正数。A 真值B 最或是值C 观测误差D 观测限差
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考题 单选题观测值与理论值之（）称为闭合差。A 和B 差C 和的绝对值D 差的绝对值
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考题 单选题观测值与（）之差为闭合差。A 理论值B 平均值C 中误差D 改正数
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考题 单选题测量工作的误差理论至关重要，不注重这方面的研究就难以保证（）。A 闭合差；B 测量精度；C 改正数；D 观测值。
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考题 单选题在测量工作中，（）之间的差值，称为测量误差。A 实际值和理论值B 计算值和理论值C 观测值和误差值D 观测值和理论值
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考题 判断题附合导线坐标增量闭合差的理论值为零A 对B 错
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考题 判断题测量平差的目的之一是得出观测值的真值。（）A 对B 错
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