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测量数据求平均值可以有效减小随机误差


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考题 减小偶然误差的方法有 A、使用精密仪器B、多次测量,求平均值C、空白试验D、对照试验E、计算回收率

考题 测量时产生的随机误差最常用的处理方法是()A、应予以剔除B、应引入修生值进行修正C、多次等精度测量求平均值D、无需处理

考题 减小随机误差的方法是()。A、选择更为合理的测量方法B、使用精度更高的测量仪器C、引入修正值法D、在相同条件下进行多次测量取平均值

考题 随机误差的平均值越大,测量越精密。

考题 随机误差测量次数的算术平均值将随测量次数的增多而()。A、减少B、增大C、等于平均值D、变化

考题 标准偏差估计值是()的表征量A、系统误差平均值B、随机误差离散性C、测量误差统计平均值D、随机误差统计平均值

考题 方差是无穷多个测量值随机误差平方的算术平均值。

考题 取多次重复测量的平均值来表示测量结果可以减少()。A、定值系统误差B、变值系统误差C、随机误差D、粗大误差

考题 对同一几何量以多次重复测量的平均值作为测量结果,可以同时减少粗大误差,随机误差和系统误差。

考题 算术平均值做为测量结果可以()随机误差。

考题 以多次测量的平均值作为测量结果可以减小系统误差。

考题 正态分布的随机误差的抵偿性是指在实际测量条件下对同一量进行多次测量,即当测量次数无限增加时,随机误差的算术平均值随()的无限增加而趋()。即误差的算术平均值的()为零。

考题 ()可以通过适当增加测量次数求平均值的方法来减小其误差。A、系统误差B、粗大误差C、随机误差D、相对误差

考题 随机误差随着测量次数的增加,正负误差可以相互抵偿,误差的平均值将逐渐越向于零。

考题 从理论上讲随机误差是永远存在的,当测量次数越多时,测量值的算术平均值越接近真值。因此,我们在设计自动检测系统时,计算机可以尽可能大量采集数据,例如每次采样数万个数据计算其平均值,这样做的结果合理否?

考题 增加测量次数,用平均值报检测结果,可减少测量随机误差的影响。

考题 对多次测量的数据取算术平均值,就可以减小随机误差的影响。

考题 通过多次测量取平均值的方法可减弱随机误差对测量结果的影响。

考题 大量的随机误差服从正态分布,一般说来增加测量次数求平均可以减小随机误差。

考题 对多次测量的数据取算数平均值,就可以减少随机误差的影响。

考题 随机误差可以通过()方法加以限制和减小。A、增加测量次数B、修正C、计算

考题 单选题随机误差可以通过()方法加以限制和减小。A 增加测量次数B 修正C 计算

考题 多选题以下关于随机误差的说法,正确的是()。A随机误差的参考量值是对同一个被测量由无穷多次重复测量得到的平均值,即期望B一组重复测量的随机误差形成一种分布,该分布可以用方差描述,并具有不为零的期望C随机误差是由被测量的随机时空变化引起的,它们导致重复测量中数据的分散性D测量误差等于系统误差加上随机误差

考题 判断题对多次测量的数据取算数平均值,就可以减少随机误差的影响。A 对B 错

考题 判断题以多次测量的平均值作为测量结果可以减小系统误差。A 对B 错

考题 单选题连续观测三次天体的罗方位取平均值后再求罗经差的目的是:() Ⅰ、减小随机误差的影响; Ⅱ、抵消系统误差; Ⅲ、避免粗差A Ⅱ、ⅢB Ⅰ~ⅢC Ⅰ、ⅡD Ⅰ、Ⅲ

考题 单选题测量时产生的随机误差最常用的处理方法是()A 应予以剔除B 应引入修生值进行修正C 多次等精度测量求平均值D 无需处理

考题 单选题连续观测三次天体的罗方位取平均值后再求罗经差的目的是()。A 减小随机误差的影响。B 抵消系统误差。C 避免粗差D A和C