考题
精密测量中,适当增加测量次数的目的是()。
A、减少系统误差B、减少随机误差C、减少平均值的实验标准差和发现粗大误差D、减少实验标准差
考题
在以下方法中,()可减少系统误差对测量的影响。
A.增加测量次数B.正确使用测量仪表C.对测量结果引入适当的修正D.多次测量取平均值
考题
随着测定次数的增加,正负误差可以相互抵偿,误差的平均值将逐渐趋向于零,是指哪种误差()
A、以上全部的误差B、抽样误差C、随机测量误差D、系统误差
考题
为了减小电阻式传感器半导体应变片的桥式测量电路的非线性误差，可以通过（）、（）、（）三种方法来改进。
考题
下面方法中，（）可减少系统误差对测量的影响？A、增加测量次数B、认真正确地使用测量仪表C、找出误差产生原因，对测量结果引入适当的修正来消除D、多次测量取平均值，即系统误差全消除
考题
随机误差可通过（）方法加以限制和减小。A、增加测量次数B、修正C、计算
考题
减少偶然误差的方法适当增加测定次数，取算术平均值表示分析结果。
考题
下面哪种方法可减少系统误差对测量的影响（）。A、增加测量次数B、认真正确地使用测量仪表C、找出误差产生原因，对测量结果引入适当的修正来消除D、多次测量取平均值，即系统误差全消除
考题
以多次测量的平均值作为测量结果可以减小系统误差。
考题
增加测量次数，用平均值报检测结果，可减少测量（系统）误差。
考题
偶然误差虽然不能通过校正而消除，但可以通过（）予以减小。A、校正仪器B、增加测定次数C、减少测定次数D、改变测定环境
考题
可减少系统误差对测量影响的方法是（）A、增加测量次数B、认真正确地使用测量仪表C、找出误差产生原因，对测量结果引入适当的修正D、多次测量取平均值，即系统误差全消除
考题
随机误差随着测量次数的增加，正负误差可以相互抵偿，误差的平均值将逐渐越向于零。
考题
增加测量次数，用平均值报检测结果，可减少测量随机误差的影响。
考题
大量的随机误差服从正态分布，一般说来增加测量次数求平均可以减小随机误差。
考题
测量过程中存在着测量误差，按性质可被分为（）、（）相对误差和三类，其中绝对误差可以通过对多次测量结果求平均的方法来减小它对测量结果的影响。
考题
减小偶然误差的方法（）。A、增加测量次数B、加强工作责任心C、确保环境条件D、选择适当标准器
考题
随机误差可以通过（）方法加以限制和减小。A、增加测量次数B、修正C、计算
考题
（）误差服从统计规律，它出现正负误差的几率相等，可以通过多次测量，采用统计学求平均的方法来消除。A、系统误差B、随机误差C、粗大误差D、疏失误差
考题
单选题随机误差可通过（）方法加以限制和减小。A
增加测量次数B
修正C
计算
考题
判断题偶然误差可以通过增加平衡测定次数予以减小。A
对B
错
考题
单选题随机误差可以通过（）方法加以限制和减小。A
增加测量次数B
修正C
计算
考题
单选题减小偶然误差可以采用（）。A
对测量仪表进行校正B
正负误差补偿法C
替代法D
增加重复测量次数，求其平均值
考题
单选题下面方法中，（）可减少系统误差对测量的影响？A
增加测量次数B
认真正确地使用测量仪表C
找出误差产生原因，对测量结果引入适当的修正来消除D
多次测量取平均值，即系统误差全消除
考题
判断题增加测量次数，用平均值报检测结果，可减少测量（系统）误差。A
对B
错
考题
多选题提高分析结果准确度的主要方法是（）。A选择适当的分析方法B增加平行测定次数C增加有效数字的位数D消除系统误差E减小测量误差
考题
单选题减小偶然误差的方法（）。A
增加测量次数B
加强工作责任心C
确保环境条件D
选择适当标准器