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理想信念既是存在于人类社会,也是存在于动物界的现象。()
参考答案和解析
错误
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考题
“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说
考题
理想信念的实践性是指,人们的理想信念()。A、在阶级社会里会打下阶级的烙印B、是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态C、存在于人的内心深处,属于一种精神现象D、包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程
考题
教育不是人类社会所特有的现象,早在人类出现之前,自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后,人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式,使其获得了一些新的性质而已。
考题
单选题理想信念的实践性是指,人们的理想信念()。A
在阶级社会里会打下阶级的烙印B
是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态C
存在于人的内心深处,属于一种精神现象D
包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程
考题
判断题教育不是人类社会所特有的现象,早在人类出现之前,自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后,人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式,使其获得了一些新的性质而已。A
对B
错
考题
单选题教育的生物起源说的代表人物()在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界A
沛西.能B
勒图尔诺C
孟禄D
柏拉图
考题
单选题理想信念存在于人们的内心深处,属于一种精神现象。但是,它又不是一种纯粹的精神现象,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。这说明,理想信念具有( )A
时代性和阶级性B
思想性和实践性C
虚幻性和易变性D
多样性和共同性
考题
判断题信息普遍存在于自然界,随着人类社会的出现而存在。()A
对B
错
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