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以下各项措施中，可以消除分析测试中系统误差的是（）

A．增加称样量

B．进行仪器校正

C．提高分析人员操作水平

D．增加测定次数

参考答案和解析
进行仪器校正
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考题 可以减免分析测试中系统误差的方法是() A、进行仪器校正B、认真细心操作C、作空白试验D、增加平行测定次数
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考题 在分析中做空白试验的目的是()。 A、提高精密度B、消除系统误差C、减小偶然误差D、消除过失误差
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考题 分析中做空白试验的目的是（）A.提高精密度，消除系统误差B.提高精密度，消除偶然误差C.提高准确度，消除过失误差D.提高准确度，消除系统误差
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考题 在测量中采取相应的措施可以消除系统误差的影响
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考题 系统误差可以消除，过失误差明显的歪曲实验结果，可以利用一定的准则从测得数据中剔除，因此，在误差分析中只考虑随机误差即可。
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考题 消除系统误差的方法包括以下几类（）。A、消除定值系统误差B、消除线形系统误差C、对称法D、消除周期性系统误差
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考题 下列方法中，（）可以减免分析测试中的系统误差。A、进行仪器校正B、增加测定次数C、认真细心操作D、测定时保证环境的湿度稳定
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考题 在试验结果中，（）是可以消除的。A、随机误差B、系统误差C、己定系统误差D、未定系统误差
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考题 在以下各项措施中，可以消除分析测试中的系统误差的是（）。A、增加称样量B、增加平行测定次数C、进行仪器校正D、提高分析人员水平
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考题 在分析中做空白实验的目的是（）。A、消除偶然误差B、提高精密度和准确度C、消除过失误差D、消除系统误差
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考题 在以下各项措施中，可以减小分析测试中的偶然误差的是（）。A、进行仪器校正B、增加平行测定次数C、对照试验D、空白试验
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考题 消除误差源是消除系统误差的方法之一，主要是依靠测量人员对测量过程中可能产生系统误差的因素和环节做仔细分析，并在（）将产生系统误差的因素和根源加以消除。A、测量之前B、测量过程中C、测量之后D、测量数据处理中
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考题 只有（）系统误差能够被修正，其余系统误差都不能被修正，但有的可以在测量中消除。
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考题 在分析中做空白试验的目的是（）。A、提高精密度B、提高准确度C、消除系统误差D、消除偶然误差E、消除过失误差
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考题 消除随机误差有以下基本方法：以修正值的方法加入测量结果中消除之；在实验过程中消除一切产生系统误差的因素；在测量过程中，选择适当的测量方法，使系统误差抵消而不致带入测量结果中。
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考题 在分析测定中，具有（）和（）的仪器都应进行校正，以消除仪器不准引起的系统误差。
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考题 在分析过程中，检查有无系统误差存在，作（）试验是最有效的方法，这样可校正测试结果，消除系统误差。A、重复B、空白C、对照D、再现性
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考题 在实验分析中，可以通过校正消除的误差是（）。A、系统误差B、随机误差C、过失误差
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考题 下列有关系统误差说法不正确的是（）。A、系统误差又叫可测误差，主要是由某种固定的原因造成的B、偶然误差是定量分析中误差的主要来源C、系统误差是可以通过校正的方法予以消除或减小
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考题 系统误差可以消除，过失误差明显的歪曲实验结果，可以利用一定的准则从测得数据中剔除，因此在误差分析中只考虑随机误差即可。
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考题 从误差根源上消除系统误差可以从几个方面进行分析考虑？
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考题 在分析中做空白试验的目的是（）A、提高精密度B、提高准确度C、消除系统误差D、消除偶然误差
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考题 以下对于系统误差叙述正确的是：（）A、通过重复测量，可以消除系统误差B、恒定系统误差可以进行修正C、因为系统误差可以修正，只有随机误差不能修正，所以真值测量不出来
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考题 下列情况分别引起什么误差？如果是系统误差，应如何消除？重量分析中杂质被共沉淀
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考题 问答题分析过程中的系统误差可采取哪些措施来消除或减免？
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考题 填空题分析人员在实际操作过程中，消除测定过程中系统误差的方法是：（）、（）校准仪器、（）。
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考题 多选题若对照实验说明有系统误差存在，则应设法找出产生系统误差的原因，并加以消除。通常消除化学分析过程中系统误差的方法有（）A做空白实验消除试剂、蒸馏水及器皿引入的杂质所造成的系统误差B校准仪器以消除仪器不准所引起的系统误差C引用其它分析方法作校正D做加标回收试验
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考题 单选题在分析过程中，检查有无系统误差存在，作（）试验是最有效的方法，这样可校正测试结果，消除系统误差。A 重复B 空白C 对照D 再现性
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