网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

艾瑞克森催眠是特别有效的工具,能帮助别人挖掘他们本质中最具魅力的一面,让他们直接体验自己尚未发现的意志、智慧、乐观和爱的宝库,从而实现治疗和沟通改变的目的。()


参考答案和解析
更加的和现代科学接轨;发展出了优秀的心理治疗策略;让更多的人理解催眠
更多 “艾瑞克森催眠是特别有效的工具,能帮助别人挖掘他们本质中最具魅力的一面,让他们直接体验自己尚未发现的意志、智慧、乐观和爱的宝库,从而实现治疗和沟通改变的目的。()” 相关考题
考题 依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指标是A.学会相信别人B.能与人相处C.求得创造与自我发展D.能评价自己的行为E.富有创造性和关心他人

考题 艾里克森认为,青年期的主要发展任务是( )A、获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现B、获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现C、获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现D、建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现E、获得完善感,避免失望和厌倦感,体验智慧的实现

考题 学生的______主要指他们能运用已有知识和智慧去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。

考题 社会工作者小江运用艾瑞克•伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。 A、觉察自己的自我状态B、反思自己的沟通形式C、反省自己的沟通技巧D、觉察自己的“生活地位”模式

考题 学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系,从而实现他们自身认知结构的改变。( )

考题 以下哪种表述最能体现史密斯关于存在主义治疗目的的观点?() A.治疗的目的是病人体验到他们自己真实的存在,关注的不是治疗症状而是帮助个体全面的体验到他们的存在。B.治疗的主要目标是激发当事人确认他们可选择的范围,并在其中做出选择,一旦当事人开始了解自己是如何被动地受环境的控制,他们就能够开始自觉地改变自己的生活。C.心理治疗的目标是帮助人们发展规律他的自我而不是被治疗师的自我所压倒。D.强调个人的自然影响和心理治疗机会带来的活力、创新力、更新的感觉、以及个体的全面感受。

考题 索罗门提出从以下( )方面帮助服务对象提高自己的能力。A.协助他们确认自己是改变自己的媒介B.协助他们认识社会C.协助他们了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的D.协助他们认识社会工作者只是帮助受助人解决问题的伙伴E.协助他们明确无力感是可以改变的

考题 (2019年)社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。A.觉察自己的自我状态 B.反思自己的沟通形式 C.反省自己的沟通技巧 D.觉察自己的“生活地位”模式

考题 向员工反馈他们呈现的信息和业绩,能帮助他们了解自己做得如何以及工作效率如何()是用来提供反馈的普遍方法。A、年度绩效评估B、每月一对一面谈C、年度绩效评估和每月一对一面谈D、以上均不正确

考题 与人交往的“白金法则”是指()A、你希望别人怎么待你,你就怎么待别人B、别人希望你怎么对待他们,你就怎么对待他们C、根据自己对他的爱恶,选择对待他们D、宽容对方,并多加赞美

考题 有时侯,错误是可以提前遇见的,从而是可以尽可能避免的。在教学准备中,以下的做法正确的是() A、在学生出错之前,通过设置“陷阱”、诱导错误,有意识地把学生思维深处的东西挖掘出来,帮助学生检验他们的思维过程B、将正确的结果和答案告诉学生C、充分让学生表达他们的想法,弄清楚为什么他们的想法需要改变,以及怎么改变D、帮助学生在经过认知冲突后重建正确的、适当的心理表征

考题 帮助视觉受损儿童行走时,不要紧抓他们的(),推着他们向前走。而应让他们挽者自己的手臂,跟随自己而行。

考题 幼儿在写写画画的过程中,我们应该怎样让他们体验文字符号的功能和培养他们的书写兴趣?

考题 让老百姓了解碘盐的作用,帮助他们掌握储存碘盐和食用碘盐的方法,有步骤地帮助他们实现行为改变,这是()A、健康教育项目B、社会倡导项目C、卫生宣传项目D、健康促进项目E、社会动员项目

考题 心理咨询过程应该(),从而帮助人们了解和改变不合理的观念。A、帮助求助者总结自己的经验教训B、帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理C、帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的D、让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么

考题 广告设计()的目的不是造就设计人员,而是帮助设计人员发现和认识自身,为他们提供可以自由发挥想像力和创造力的空间,帮助他们挖掘自身的聪明才智,让他们拓宽在行为、社会及自然科学各方面的知识面。A、组织协调B、专业水平C、指导培训D、创造能力

考题 不属于移情的是()A、引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪B、引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法C、让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色D、引导孩子学会控制自己的情绪

考题 单选题不属于移情的是()A 引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪B 引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法C 让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色D 引导孩子学会控制自己的情绪

考题 多选题心理咨询过程应该(),从而帮助人们了解和改变不合理的观念。A帮助求助者总结自己的经验教训B帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理C帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的D让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么

考题 单选题以下哪种表述最能体现史密斯关于存在主义治疗目的的观点?()A 治疗的目的是病人体验到他们自己真实的存在,关注的不是治疗症状而是帮助个体全面的体验到他们的存在。B 心理治疗的目标是帮助人们发展规律他的自我而不是被治疗师的自我所压倒。C 治疗的主要目标是激发当事人确认他们可选择的范围,并在其中做出选择,一旦当事人开始了解自己是如何被动地受环境的控制,他们就能够开始自觉地改变自己的生活。D 强调个人的自然影响和心理治疗机会带来的活力、创新力、更新的感觉、以及个体的全面感受。

考题 单选题在不同的环境下,富有领袖魅力的和变革型的领导对组织同时意味着显著的利益和风险,关于这种类型的领导,尚未达成共识的观点是:()A 他们能够激励组织成员为了他们布置的任务而牺牲其自身利益。B 他们在存在极端的环境压力的组织中特别有效。C 他们对于帮助员工发挥出最大潜力最有效。D 他们对自身的能力有极度的信心。

考题 单选题以下哪一个关于存在主义治疗目的的表述最符合罗洛·梅的观点?()A 治疗的目的是病人体验到他们自己真实的存在,关注的不是治疗症状而是帮助个体全面的体验到他们的存在,即心理治疗的目标是帮助人们发展规律他的自我而不是被治疗师的自我所压倒。B 治疗的目的是要帮助人们认识到自己的位置与价值,不被事先的预想所蒙蔽。C 病人必须找到一个他们存在的目标并去实现它,治疗师必须找到一个他们存在的目标并去实现它,并且帮助人们实现他们可能达到的最高水平的行为。D 治疗的主要目标是激发当事人确认他们可选择的范围,并在其中做出选择,一旦当事人开始了解自己是如何被动地受环境的控制,他们就能够开始自觉地改变自己的生活。

考题 单选题社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,协助他们成长。下列表述中,适宜作为该小组目标的是( )。A 帮助他们发现优势、挖掘潜能B 帮助他们深入了解当下的社会环境C 帮助他们提升自信,克服学习困难D 帮助他们学习处理人际冲突的技巧

考题 单选题以下表述哪一个更符合维克多·弗朗克关于存在主义治疗目的的观点?()A 治疗的目的是病人体验到他们自己真实的存在,关注的不是治疗症状而是帮助个体全面的体验到他们的存在。B 病人必须找到一个他们存在的目标并去实现它,治疗师必须找到一个他们存在的目标并去实现它,并且帮助人们实现他们可能达到的最高水平的行为C 治疗的目的是要帮助人们“认识到自己的位置与价值,不被事先的预想所蒙蔽。D 心理治疗的目标是帮助人们发展规律他的自我而不是被治疗师的自我所压倒。

考题 单选题艾里克森认为,青年期的主要发展任务是()。A 获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现B 获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现C 获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现D 建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现E 获得完善感,避免失望和厌倦感,体验智慧的实现

考题 问答题幼儿在写写画画的过程中,我们应该怎样让他们体验文字符号的功能和培养他们的书写兴趣?

考题 单选题与人交往的“白金法则”是指()A 你希望别人怎么待你,你就怎么待别人B 别人希望你怎么对待他们,你就怎么对待他们C 根据自己对他的爱恶,选择对待他们D 宽容对方,并多加赞美

考题 单选题在《皇帝的新装》一文中,为什么老部长和忠实的官员都对皇帝的新衣大加称赞?()A 因为皇帝的新衣十分华美。B 因为他们都不想让别人看出自己其实什么也没见到,从而让别人以为自己很愚蠢或不称职C 因为他们都畏惧皇帝的威严D 因为他们与骗子合伙欺骗皇帝