考题
教学中“拔苗助长” _____，“陵节而施”违背了个体身心发展的规律。
考题
教育实践中“凌节而施”现象违背了人发展的( )。A.顺序性规律B.互补性规律C.不平衡性规律D.个别差异性规律
考题
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了身心发展的__________规律。
考题
“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_________和________。
考题
“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人发展的____________和____________。
考题
教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的（ ）。 A．顺序性规律 B．互补性规律 C．不平衡性规律 D．个别差异性规律
考题
教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（ ）。A．顺序性规律B．互补性规律C．不平衡性规律D．个别差异性规律
考题
“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的（ ）。A．阶段性B．差异性C．不均衡性D．顺序性
考题
“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的______规律。
考题
“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（ ）。
考题
“揠苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。
A.阶段性
B.顺序性
C.不均衡性
D.差异性
考题
“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（ ）
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
考题
教学中的“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、顺序性
考题
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的差异性。
考题
“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性
考题
“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。A、顺序性B、不均衡性C、阶段性D、个体差异性
考题
教育实践中的“陵节而施’’现象违背了人发展的（）。A、顺序性规律B、互补性规律C、不平衡性规律D、个别差异性规律
考题
"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的不平衡性原则。
考题
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。（ ）
考题
判断题"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的不平衡性原则。A
对B
错
考题
判断题教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。（ ）A
对B
错
考题
单选题“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。A
顺序性B
不均衡性C
阶段性D
个体差异性
考题
单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的（ ）规律。A
顺序性B
不均衡性C
阶段性D
个体差异性
考题
单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。A
阶段性B
顺序性C
不平衡性D
互补性
考题
填空题“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的（）和（）。
考题
单选题教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（ ）。A
顺序性规律B
互补性规律C
不平衡性规律D
个别差异性规律
考题
单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的（ ）。A
阶段性B
差异性C
不均衡性D
顺序性
