网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
孔德说：“真正的个人是不存在的。只有人类才存在。因为不管从哪方面看，我们个人的一切发展，都有赖于社会。”这种教育目的论属于()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
参考答案
参考解析
解析：【知识点】教育目的的理论
社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值：主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。孔德是社会本位论的代表人物。
社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值：主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。孔德是社会本位论的代表人物。
更多 “孔德说：“真正的个人是不存在的。只有人类才存在。因为不管从哪方面看，我们个人的一切发展，都有赖于社会。”这种教育目的论属于()。A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论” 相关考题
考题
社会本位论的主要观点表现在以下几个方面:()
A、个人的一切发展都有赖于社会B、教育只有社会目的，没有个人目的C、教育的结果只能以其社会功能加以衡量D、教育目的在于培养“人”，而不是培养公民
考题
涂尔干说：“教育在于使青年社会化，——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。”其中所反映出的教育目的论思想是【 】A．神学的教育目的论B．社会本位的教育目的论C．个人本位的教育目的论D．马克思主义关于人的全面发展学说
考题
涂尔干说：“教育在于使青年社会化一一在我们每一个人之中，造成一 个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了 【 】A.神学的教育目的论B.个人本位的教育目的论C．教育无目的论D．社会本位的教育目的论
考题
孔德说：“真正的个人是不存在的。只有人类才存在，因为不管从哪方面看，我们个人的一切发展，都有赖于社会。”这种教育目的论属于()。A.个人本位论
B.社会本位论
C.知识本位论
D.能力本位论
考题
认为个人的发展有赖于社会，教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，以此来确定教育目的，这一观点被称为（）A、个人本位的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、神学的教育目的论D、教育无目的论
考题
衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是（）A、神学教育目的论的观点B、社会本位教育目的论的观点C、教育无目的论的观点D、个人本位教育目的论的观点
考题
“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（）的观点。A、教育的无目的论B、神学的教育目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论
考题
“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（ ）。A、神学的教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论
考题
单选题认为衡量教育好坏的最高标准只能是教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展的是（）A
个人本位的教育目的论B
神学的教育目的论C
社会本位的教育目的论D
教育无目的论
考题
单选题认为个人的发展有赖于社会，教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，以此来确定教育目的，这一观点被称为（）A
个人本位的教育目的论B
社会本位的教育目的论C
神学的教育目的论D
教育无目的论
考题
单选题“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（）的观点。A
教育的无目的论B
神学的教育目的论C
社会本位的教育目的论D
个人本位的教育目的论
考题
单选题衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展，这是（ ）。A
神学教育目的论的观点B
社会本位教育目的论的观点C
教育无目的论的观点D
个人本位教育目的论的观点
考题
单选题涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（ ）。A
神学的教育目的论 B
个人本位的教育目的论C
教育无目的论 D
社会本位的教育目的论
考题
填空题“真正的个人是不存在的，只有人类才存在，因为不管从哪方面看，我们个人的一切发展，都有赖于社会。”这是学者（）的观点。
热门标签
最新试卷