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作为一名专业人员、教师在教育学生时必须了解学生的心理特征,这要求教师具备一定的( )。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识
参考答案
参考解析
解析:
更多 “ 作为一名专业人员、教师在教育学生时必须了解学生的心理特征,这要求教师具备一定的( )。A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.文化知识” 相关考题
考题
在教学中,教师提出能激发学生思考的问题,学生为了了解问题的答案,便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是 ( )A.激发学生的求知欲B.提供教材内容C.变化教学情境D.给予学生反馈
考题
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。 A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.做一名完美的教师
考题
教师因素如何对学生的心理健康造成影响?()
A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言C.教师在批评学生时使用过激言行,以及惩罚学生时的体罚D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者,教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母
考题
对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是().A、应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平B、有的教师认为要让学生评价教师,会让某些学生认为自己是教师的主宰者,造成不尊重教师的现象,不利于教师的教学,因此不便让学生评价教师C、学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师D、有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级),并不具备客观评价教师的心理机制,因此不应该让学生评价教师E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师
考题
突出学生主体的含义是()。A、在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B、在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C、在教学中,教师应与学生产生互动D、在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
考题
单选题突出学生主体的含义是()。A
在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B
在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C
在教学中,教师应与学生产生互动D
在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
考题
问答题持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
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