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在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的（ ）。


A.灵活性

B.自愿性

C.自主性

D.实践性

参考答案

参考解析
解析：与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。富有成效的课外活动。大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手。
更多 “在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的（ ）。 A.灵活性 B.自愿性 C.自主性 D.实践性” 相关考题
考题 以下关于课外活动的论述，正确的是（ ）。A．课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B．课外活动也能在校内进行C．选修课是学生自己选择的，属于课外活动D．课外活动是近代学校才出现的教育活动E．课外活动可以扩大学生的活动领域
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考题 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起_____ 作用。
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考题 以下关于课外活动的论述，正确的是()A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B.课外活动也能在校内举行C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动D.课外活动是近代学校才出现的教育活动E.课外活动可以扩大学生的活动领域
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考题 经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查,这所体现的课外校外教育的特点是() A.自愿性B.多样性C.实践性D.独立性
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考题 关于课外活动的组织形式的表述正确的是( )A.个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行 B.群众性活动的人数规模较大，可以在短时间内使较多的学生受到教育 C.课外活动的三种组织形式可以互相配合、互相渗透、互相促进，组合成灵活多样的课外活动形式 D.小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好，丰富和充实学生的精神生活，培养学生独立作业的能力
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考题 学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容，体现了课外活动能（） A.照顾学生的个别差异 B.使学生惯犯接触社会 C.促进校圆文化的建设 D.约束学生的课堂行为
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考题 课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的( )A.自主性 B.自愿性 C.灵活性 D.广泛性
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考题 课外活动注重学生的实践环节，这体现了课外活动的广泛性。 ( )
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考题 某小学开展“全面发展，学有特长”系列课外活动。其中，低、中高年级分别以“折纸编纸”制作、“手抄报”设计、“劳动智慧星”小发明创造为活动主题，同学们可以从自己的爱好出发，自愿参与各种活动。这些活动锻炼了同学们的动手动脑能力，唤起了他们的创作欲望。 从组织课外活动基本要求的角度分析，上述课外活动（ ）A.有明确的目的 B.符合学生的年龄特点 C.丰富多彩，新颖有趣 D.充分发挥学生的积极性
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考题 下列关于课外活动的表述，正确的是( )。A.课外活动也能在校内进行 B.课外活动是学生自主选择、自愿参加的 C.课外活动可以扩大学生活动领域 D.选修课是学生自己选择的，属于课外活动
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考题 学生是否参加活动以及参加何种活动，最终的决定权都在学生自己，这体现了课外校外教育的（ ）特点。
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考题 以下关于课外活动的论述，正确的有（ ）。 A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的 B.课外活动也能在校内进行 C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动 D.课外活动可以扩大学生的活动领域 E.课外活动是学生自己组织的，和学校无关
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考题 课外活动是学生自己组织、自己设计、自己动手的活动。（ ）
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考题 随时警示自己、告诫自己、激励自己、教育自己，这体现了会计人员自我教育中的（）。A、自我约束法 B、自警自励法 C、自重自省法 D、自律兢慎法
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考题 在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（） A.自愿性 B.自主性 C.实践性 D.灵活性
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考题 在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（） A、自愿性 B、自主性 C、实践性 D、灵活性
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考题 小王接案面谈中，介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长，未来将提供什么服务等等，这体现了社会工作者在面谈时使用了（）技巧。A、沟通B、倾听C、询问D、主动介绍自己
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考题 在课外活动中，受教育者有直接动手的机会，可以在其亲自参与、组织、设计的各项实践中获得实际知识，提高能力，这是课外活动的（）特点.A、自主自愿性B、灵活性C、多样性D、实践性
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考题 课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导。
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考题 以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域
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考题 以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域
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考题 课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的（）。A、自主性B、自愿性C、灵活性D、广泛性
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考题 单选题学生可以在教师的启发指导下，自己组织、设计、动手，找资料、做实验、搞活动，遇到困难、问题时自己思考分析。这体现了课外活动的（ ）A 自愿性B 自主性C 灵活性D 广泛性
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考题 判断题课外活动相对自由的活动内容、方式，给学生创造了展现自己个性的可能性。A 对B 错
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考题 判断题课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导。A 对B 错
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考题 单选题课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的（）。A 自主性B 自愿性C 灵活性D 广泛性
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考题 单选题在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的( )A 灵活性B 自主性C 自愿性D 实践性
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