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题目内容 (请给出正确答案)
利用语言进行趋吉避凶,反映了人们对语言的()

A禁忌

B崇拜

C恐惧

D避讳


参考答案

参考解析
更多 “利用语言进行趋吉避凶,反映了人们对语言的()A禁忌B崇拜C恐惧D避讳” 相关考题
考题 下列关于机器语言与高级语言的说法中,正确的是()。 A.机器语言程序比高级语言程序执行得慢。B.机器语言程序比高级语言程序可移植性强。C.机器语言程序比高级语言程序可移植性差。D.有了高级语言,人们就很少使用机器语言了。

考题 语言是人们运用语言进行交际的活动。()

考题 语言是人们进行交际的过程。 ()

考题 即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有( )。A.阶段性 B.差异性 C.不平衡性 D.互补性

考题 互联网催生了网络语言,从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”、“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活,并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了() ①网络语言丰富了汉语言文化 ②网络语言提升了我国文化软实力 ③网络语言的出现是社会进步的重要标志 ④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用A①②B③④C①④D②③

考题 人们如果巧妙地利用()的某种特殊条件进行修辞活动,就能使语言焕发出夺目的光彩。

考题 利用旧的语言材料生成新的语言单位,使用旧的语素创造新词,这反映了语言符号特性中的()。

考题 ()是指人们利用各种语言符号和非语言符号进行交换意见、传达思想、表达情愿和需要的多边交流过程。A、人际关系B、人际交往C、传达思想D、语言沟通

考题 下面说法中错误的是()。A、语言会影响思维B、语言并不完全地决定思维C、反映人类直接感官体验的概念独立于语言D、人们的世界观是因语言相异而不同

考题 标志以精炼的形式反映了使用者的特征、精神,是人们相互交流、传递信息的()。A、符号语言B、视觉语言C、精神语言D、肢体语言

考题 利用语言进行趋吉避凶,反映了人们对语言的()A、禁忌B、崇拜C、恐惧D、避讳

考题 互联网技术的飞速进步,深刻影响着人们的生活,网络语言的出现就是一个缩影。像“喜欢”叫作“稀饭”,“哥哥”简称“GG”,“我”叫作“偶”。下面对此现象的评价错误的是()A、网络语言在一定程度上反映了人们生活方式和质量的变化B、网络语言别具特色C、材料对网络持完全否定态度D、对于网络语言,我们最好坚持“网络语言有风险,使用需谨慎”的原则

考题 下列说法只有()正确。A、语言是一种自然现象;B、没有语言,利用文字照样可以进行交际。C、在语言的辅助交际工具中,文字是最重要的。D、汉语的“主席”,英语用“chairman”表示,这里反映了思维能力的民族性。

考题 关于语言能力,下列表述正确的一项是()A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础

考题 不同的阶级使用语言有不同的特点,这反映了语言是有阶级性的。

考题 人们对语言的崇拜表现在利用语言来()。

考题 语言二层性的核心是以少驭多,反映了语言的生成性特点。

考题 对比分析通过对不同语言的比较,使人们对语言现象的描写和研究、对语言特征的了解更为深入,从而丰富了()、具体语言学和翻译语言学的理论。A、普通语言学B、功能主义语言学C、历史比较语言学

考题 单选题下列说法只有()正确。A 语言是一种自然现象;B 没有语言,利用文字照样可以进行交际。C 在语言的辅助交际工具中,文字是最重要的。D 汉语的“主席”,英语用“chairman”表示,这里反映了思维能力的民族性。

考题 单选题()是指人们利用各种语言符号和非语言符号进行交换意见、传达思想、表达情愿和需要的多边交流过程。A 人际关系B 人际交往C 传达思想D 语言沟通

考题 填空题利用旧的语言材料生成新的语言单位,使用旧的语素创造新词,这反映了语言符号特性中的()。

考题 单选题利用语言进行趋吉避凶,反映了人们对语言的()A 禁忌B 崇拜C 恐惧D 避讳

考题 判断题语言二层性的核心是以少驭多,反映了语言的生成性特点。A 对B 错

考题 判断题不同的阶级使用语言有不同的特点,这反映了语言是有阶级性的。A 对B 错

考题 填空题人们如果巧妙地利用()的某种特殊条件进行修辞活动,就能使语言焕发出夺目的光彩。

考题 单选题关于语言能力,下列表述正确的一项是()A 语言能力指语言表达能力B 语言能力指利用语言进行思考的能力C 语言能力指不同年龄段获得语言的能力D 语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础

考题 填空题人们对语言的崇拜表现在利用语言来()。

考题 单选题(2015山东)即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有()。A 阶段性B 差异性C 不平衡性D 互补性