考题
幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动。
考题
户外体育游戏活动的设计包括()五个方面。
A.确定游戏目的B.选编体育游戏C.确定游戏规则D.确定游戏玩法E.确定游戏的准备和注意事项
考题
有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。
考题
户外游戏不包括（）。A、种植游戏B、玩水游戏C、玩沙游戏D、老鹰捉小鸡游戏
考题
从游戏开展场地划分的游戏不包括（）。A、区域游戏B、主题游戏C、户外游戏D、角色游戏
考题
幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？
考题
体育游戏属于（）。A、自由游戏B、联合游戏C、有规则游戏D、平行游戏
考题
不发展幼儿大肌肉的户外游戏有（）。A、玩沙游戏B、单杠游戏C、跳高板游戏D、背人游戏
考题
为预防意外事故，应减少幼儿体育游戏和户外活动的时间。
考题
以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（）A、智力游戏、体育游戏、音乐游戏B、智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏C、表演游戏、体育游戏、音乐游戏D、智力游戏、体育游戏、角色游戏
考题
规则游戏包括（）A、角色游戏B、智力游戏C、体育游戏D、音乐游戏E、娱乐游戏
考题
体育游戏以（）为基本内容，以游戏作为形式，以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。A、表演动作B、智力游戏C、户外游戏D、体育动作
考题
幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为（）。A、奔跑游戏B、跳跃游戏C、投掷游戏D、平衡游戏
考题
概括地讲，体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛，还包括（）。A、竞技体育B、健身体育C、体育游戏D、户外体育
考题
填空题幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是（）（）（）幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动
考题
单选题幼儿园体育活动的组织形式有（）。A
早操、体育课、户外体育活动B
基本体操、基本动作练习、体育游戏C
体育游戏、体育课、户外体育活动D
基本体操、散步、慢跑
考题
单选题概括地讲，体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛，还包括（）。A
竞技体育B
健身体育C
体育游戏D
户外体育
考题
单选题不发展幼儿大肌肉的户外游戏有（）。A
玩沙游戏B
单杠游戏C
跳高板游戏D
背人游戏
考题
单选题从游戏开展场地划分的游戏不包括（）。A
区域游戏B
主题游戏C
户外游戏D
角色游戏
考题
单选题户外游戏不包括（）。A
种植游戏B
玩水游戏C
玩沙游戏D
老鹰捉小鸡游戏
考题
单选题下列游戏中，属于户外游戏的是（）。A
种植游戏B
养植游戏C
玩沙游戏D
洗手池游戏
考题
多选题幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为（）。A奔跑游戏B跳跃游戏C投掷游戏D平衡游戏
考题
单选题以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（）A
智力游戏、体育游戏、音乐游戏B
智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏C
表演游戏、体育游戏、音乐游戏D
智力游戏、体育游戏、角色游戏
考题
单选题体育游戏以（）为基本内容，以游戏作为形式，以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。A
表演动作B
智力游戏C
户外游戏D
体育动作
考题
问答题幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？