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1、情绪认知评价包括注意定向和（）两方面。

A．认知强化

B．认知适应

C．认知改变

D．认知替代

参考答案和解析
认知强化
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考题 心理过程包括A．气质、性格和能力B．动力、活动和评价C．认知、情绪和意志D．认知、人格和活动E．动力、情绪和意志
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考题 对认知功能评估的内容不包括A、定向力B、注意力C、意识状态D、情绪状态E、记忆和智能
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考题 积极的认知评价可以使人产生()A.焦虑情绪B.激动情绪C.抑郁情绪D.认知降低E.注意集中
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考题 消极的认知评价可以使人产生()A.焦虑情绪B.积极思维C.积极行动D.认知提高E.注意集中
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考题 元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。A、评价策略B、计划策略C、认知策略D、注意策略
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考题 认知功能不包括那项:()。 A.注意B.定向C.思维D.记忆和知觉E.运动觉
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考题 企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。A对B错
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考题 认知功能主要包括感知觉，注意力、记忆力、执行控制、逻辑推理、情绪管理等认知域。
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考题 学习能力的操作性成分包括（）A、元认知。评价等B、情绪、意志和毅力C、认知性成分D、学习速度
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考题 积极的认知评价可以使人产生（　）A、焦虑情绪B、激动情绪C、抑郁情绪D、认知降低E、注意集中
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考题 消极的认知评价可以使人产生（　）A、焦虑情绪B、积极思维C、积极行动D、认知提高E、注意集中
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考题 婴幼儿认知能力包括感知、注意、记亿、情绪、气质和性格。
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考题 贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）A、不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应B、不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应C、不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D、生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
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考题 企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。
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考题 心理过程包括（）A、气质、性格和能力B、动力、活动和评价C、认知、情绪和意志D、认知、人格和活动E、动力、情绪和意志
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考题 认知能力的评估不包括对（）的评估。A、意识状态B、视觉功能C、听觉功能D、定向力E、情绪
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考题 情绪认知理论包括（）。 A、阿诺德的“评定——兴奋”说B、沙赫特的两因素情绪理论C、拉扎勒斯的认知——评价理论D、西米诺夫的情绪认知——信息理论
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考题 多选题情绪认知理论包括（）。A阿诺德的“评定——兴奋”说B沙赫特的两因素情绪理论C拉扎勒斯的认知——评价理论D西米诺夫的情绪认知——信息理论
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考题 判断题婴幼儿认知能力包括感知、注意、记亿、情绪、气质和性格。A 对B 错
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考题 单选题对认知功能评估的内容不包括（）。A 定向力B 注意力C 意识状态D 情绪状态E 记忆和智能
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考题 单选题认知功能不包括那项：（）。A 注意B 定向C 思维D 记忆和知觉E 运动觉
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考题 单选题积极的认知评价可以使人产生（　）A 焦虑情绪B 激动情绪C 抑郁情绪D 认知降低E 注意集中
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考题 单选题心理过程包括（）A 气质、性格和能力B 动力、活动和评价C 认知、情绪和意志D 认知、人格和活动E 动力、情绪和意志
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考题 单选题学习能力的操作性成分包括（）A 元认知。评价等B 情绪、意志和毅力C 认知性成分D 学习速度
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考题 单选题下列不属于对认知功能评估的内容的是（　　）。A 情绪状态B 定向力C 意识状态D 注意力E 记忆和智能
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考题 单选题消极的认知评价可以使人产生（　）A 焦虑情绪B 积极思维C 积极行动D 认知提高E 注意集中
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考题 单选题贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）A 不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应B 不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应C 不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D 生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
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考题 多选题情绪涉及的认知的成分包括（）。A注意、知觉、记忆B刺激的意义C情绪信息在大脑中的解释D情绪的认知表征
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