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8、统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,关于这一观点,下列表述错误的是()

A.突出重点,强调例外

B.灵活、及时和适度

C.客观、精确和具体

D.协调计划和组织工作


参考答案和解析
突出重点,强调例外
更多 “8、统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,关于这一观点,下列表述错误的是()A.突出重点,强调例外B.灵活、及时和适度C.客观、精确和具体D.协调计划和组织工作” 相关考题
考题 写公文()要一事一文A.全部B.一般C.少数D.多数

考题 102 根据现代统计学的研究成果,“关键的事情总是少数,一般的事情常常是多数。”这意味着管理工作最 102 根据现代统计学的研究成果,“关键的事情总是少数,一般的事情常常是多数。”这意味着管理工作最应该重视:A 灵活、及时、适度 B 客观、精确、具体C 突出重点,强调例外 D 协调计划和组织工作

考题 正常遗忘的规律为A.遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B.遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C.近事遗忘和远事遗忘同时受损D.近事及远事都不易回忆E.无明显规律

考题 下列关于中国古代哲学思想的表述错误的是()。A.墨子主张人们兼爱,非攻 B.“己所不欲,勿施于人”属于儒家思想 C.《周易》《老子》《庄子》被称为“三玄” D.“世异则事异,事异则备变”是孟子的观点

考题 写公文()要一事一文。A、全部B、一般C、少数D、多数

考题 统计分析的排列图法能够反映出“多数是关键,少数为次要”的客观规律

考题 “只有想不到的事,没有做不到的事”这一观点的错误在于()A、强调物质对意识的决定作用B、不承认意识的能动作用C、不承认意识形式的主观特征和客观内容D、夸大意识的能动作用

考题 统计分析表明:“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视()A、具体B、灵活C、精确D、突出重点

考题 统计分析表明,“关键的总是少数,一般的事常是多数“,这意味着控制工作最应重视()。A、抓住关键环节,控制全局B、灵活、及时和适度C、客观、精确和具体D、协调计划和组织工作

考题 统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作应该()A、突出重点,强调例外B、灵活、及时和适度C、客观、精确和具体D、协调计划和组织工作

考题 统计工作表明“关键的事总是少数,一般的事常是多数”基于这样的原则,在管理控制工作中,必须坚持做到:()A、控制工作应当避免目标扭曲B、控制应当突出重点,强调例外C、控制应同计划组织相适应D、控制目标应简明适用

考题 正常遗忘的规律为()。A、遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B、遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C、近事遗忘和远事遗忘同时受损D、近事及远事都不易回忆E、无明显规律

考题 统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视()。A、重点突出,强调例外B、灵活、及时和适度C、客观、精确和具体D、协调计划和组织工作

考题 单选题写公文()要一事一文。A 全部B 一般C 少数D 多数

考题 单选题统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视()。A 重点突出,强调例外B 灵活、及时和适度C 客观、精确和具体D 协调计划和组织工作

考题 单选题统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视:()A 突出重点、强调例外B 灵活、及时和适度C 客观、精确和具体D 协调计划和组织工作

考题 单选题关于排列图,下列说法错误的是(  )。A 排列图又称为帕累托图B 排列图反映出“少数是关键,多数为次要”的客观规律C 排列图反映出“多数是关键,少数为次要”的客观规律D 排列图的核心思想是通过找出关键的少数问题,可以用最少的努力获得最大的效果

考题 单选题统计表明“关键的事总是少数,一般的事总是多数”这意味着控制工作最应重视:A 突出重点,强调例外B 灵活、及时和适度C 客观、精确和具体D 协调计划和组织工作

考题 单选题正常遗忘的规律为()A 遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B 遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C 近事遗忘和远事遗忘同时受损D 近事及远事都不易回忆E 无明显规律

考题 单选题根据现代统计学的研究成果,“关键的事情总是少数,一般的事情常常是多数”。这意味着管理工作最应该重视( )。A 灵活、及时、适度B 客观、精确、具体C 突出重点,强调例外D 协调计划和组织工作

考题 多选题下列关于“考核”说法表述正确的是()A我们要推行以正向考核为主,但要抓住关键事件逆向考事。B对每一件错误要逆向去查,找出根本原因,加以改进,并从中发现优良的干部。C正向考核很重要,逆向的考事也很重要。D要避免考绩绝对化、形而上学。E我们可以用考事来代替考绩,也可以用考绩来代替考事。