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学生有时逃避自我责任，为自己不当行为寻找借口，教师应采取（）的方法。

A反馈方法

B明朗方法

C面质方法

参考答案

参考解析
略
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考题 心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是:() A:教师审视自己，为学生“现身说法”B:教师进行自我审视，反思教学的问题和不足C:教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足D:师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样
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考题 格拉塞认为,教师应该接受学生错误行为的借口。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对学生的冲动行为,可以采取的方法是()。 A、培养延迟满足的能力B、严厉的惩罚C、使用“自我教育训练”D、使用行为改变技术
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考题 为自己的不当行为寻找一种理由,使之看起来是合理的、正当的,这种心理防御机制称为()。
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考题 当学生找借口为他们的不良表现辩解时,这通常表现以下哪一种防御机制()。 A、逃避B、攻击C、文饰
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考题 当学生下意识地使用文饰防御机制时,他们()。 A、是在找借口为自认为可被人们接受的行为辩解B、是在解释不能接受自身行为的真正原因C、是在编造为自己从挫折中脱身的合理借口
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考题 在生活和工作中，我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的耳畔窃窃私语，告诉我们不能做某事或做不好某事的理由，它们好像是“理智的声音”“合情合理的解释”，冠冕而堂皇。只要有心去找，借口无处不在。做不好一件事情，完不成一项任务，有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你，抱怨、推倭、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”，就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上，而忘记了自己的职责和责任啊！ 这段文字意在强调（ ）。 A.在生活和工作中，借口无处不在 B.无论在什么样的环境下，都必须对自己的行为负责 C.千万不要为自己找借口，要牢记自己的职责和责任 D.借口实际上是对别人的敷衍和对自己过错的掩饰
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考题 当学生下意识的使用文饰防御机制时，他们（）A、是在找借口为自认为可被人们接受的行为辩解B、是在解释不能接受自身行为的真正原因C、是在编造为自己从挫折中脱身的合理借口
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考题 学校确无过错的情况下，学生因行为不当对自己造成伤害，其责任由来负。（）A、学生B、学校C、班主任D、家长
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考题 为提高学生的自我控制能力，教师应加强外部控制。
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考题 学生的逃避承担责任行为，是学生的内在哪部分自我状态被弱化了：（）。A、内在儿童自我状态B、内在父母自我状态C、内在成人自我状态D、以上都是
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考题 缺乏恒心，懒散不振，时时替自己制造借口来逃避责任，这是一种（）心态。A、积极B、不安C、疲劳D、消极
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考题 被审计人员经常采取反抗性或防卫性的行为来拒绝我改进措施或逃避责备。下面哪一种行为不是防卫性质的行为？（）A、为没有遵守程序而向审计人员道歉B、严格坚持规则、政策和程序C、表面上支持审计结果，实际上什么也不做D、为减轻消极行为应负的责任寻找籍口
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考题 摆脱抑郁心理情绪的方法（）A、隔绝外界，自我反思B、不为自己找借口C、分散注意力D、向亲友述说
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考题 小学生自己运用学习原理，进行自我分析、自我强化、自我惩罚，以改变行为，此方法称作（）A、强化法B、自我控制法C、行为塑造法D、代币奖励法
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考题 制造各种理由或借口，采取对自己最有利的方式，自欺欺人地来为自己辩解的心理行为属于（）A、移置B、压抑C、文饰D、反向
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考题 为了重新获得或寻找某些物品或人而说服自己返回危机现场的行为称为（）A、逃避反应B、回救反应C、负面惊慌D、利己行为
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考题 属于人本主义心理学家的学习理论观点的有（）。A、教师应该信任学生能够发展自己的潜在能力B、教师应与学生共同分担学习过程的责任C、让学生自己制定学习方案D、学生要成为学习的中心
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考题 当学生用借口为不恰当的行为辩解时，这暗示他使用的防御机制是（）A、攻击B、文饰C、逃避
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考题 当学生找借口为他们的不良表现辩解时，这通常是以下哪一种防御机制（）A、逃避B、攻击C、文饰
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考题 自我管理的内容有（）。A、要自律；B、为自己设定目标；C、把精力用在自己最擅长的事物上；D、寻找适合自己的方法。
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考题 单选题学生有时逃避自我责任，为自己不当行为寻找借口，教师应采取（）的方法。A 反馈方法B 明朗方法C 面质方法
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考题 多选题摆脱抑郁心理情绪的方法（）A隔绝外界，自我反思B不为自己找借口C分散注意力D向亲友述说
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考题 单选题为了重新获得或寻找某些物品或人而说服自己返回危机现场的行为称为（）A 逃避反应B 回救反应C 负面惊慌D 利己行为
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考题 单选题小学生自己运用学习原理，进行自我分析、自我强化、自我惩罚，以改变行为，此方法称作（）A 强化法B 自我控制法C 行为塑造法D 代币奖励法
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考题 多选题学生的逃避承担责任行为，是学生的内在哪部分自我状态被弱化了：（）。A内在儿童自我状态B内在父母自我状态C内在成人自我状态D以上都是
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考题 单选题制造各种理由或借口，采取对自己最有利的方式，自欺欺人地来为自己辩解的心理行为属于（）A 移置B 压抑C 文饰D 反向
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