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在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个()

A种群

B群落

C生物圈

D生态环境


参考答案

参考解析
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考题 如果群落中建群种只有一个,则称为()。 A、单建种群落B、共建种群落C、建群种群落D、优势种群落

考题 下列对种群和群落的相关描述中,错误的是()。 A.区别不同群落的重要特征是群落的物种组成B.在沙丘上进行的群落演替属于初生演替C.一个池塘中所有的鲫鱼就是一个种群D.调查土壤中小动物类群的丰富度常用标志重捕法进行调查

考题 认为群落是客观存在的实体,是一个有组织的生物系统,像有机体与种群那样,这种群落性质观点是__________。

考题 海藻、节肢动物、鱼类、细菌、真菌等各种生物生活在浅海里,这些生物构成了( )。 A.群落 B.种群 C.生物圈 D.生态系统

考题 下列哪个不是生态学研究的主要内容?()A、器官B、种群C、群落D、生物圈

考题 下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系()A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈

考题 将培养基装入锥形瓶培养酵母菌,由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长了酵母菌,还长了细菌和霉菌等微生物。瓶中的生物构成了一个()A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈

考题 试述种群、生态群落、生态系统、生物圈的定义?

考题 景观是处于的一级生物组织层次。()A、生物圈之下,区域之上B、群落之下,个体之上C、生态系统之上、区域之下D、种群之上,群落之下

考题 景观生态学的研究对象是()。A、生物圈B、群落C、种群D、景观单元

考题 一片草原上所有的牧草、昆虫、鸟、鼠、细菌等各种生物生活在一起组成了()A、一个生物群落B、一个种群C、一个物种D、一个生物圈

考题 在一段倒伏的树干上,生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物可组成一个()A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈

考题 在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个()。A、生态系统B、生物群落C、种群D、食物网

考题 一棵枯木上,生有苔藓、藻类、蘑菇等生物,它们(枯木和生物)共同构成了()。A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈

考题 最大的生态系统是()A、群落;B、种群;C、生物圈;D、个体;

考题 占据特定空间和时间的多种生物种群的集合体和功能单位()。A、群落B、种群C、生态系统D、生物圈

考题 下列叙述中,属于种群的是()A、A大肠内的全部微生物B、B一个池塘中的全部鲫鱼C、C生物圈中全部的鹿D、D自然界中的鸟类

考题 单选题生物群落是指生活在一定地区内的有机体包括植物、动物、微生物相互结合在一起,以多种多样的方式彼此发生作用,形成一种有规律的特殊集体。换句话说,生物群落是各种生物种群在同一特定的空间或环境范围内的自然组合,反映了该空间范围的典型自然面貌。依据上述定义,下列情形中,属于生物群落的是(  )。A 海洋中的全部鱼B 一个草地中的全部蛇C 潮湿的农贸市场上的鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等D 一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物

考题 单选题一棵枯木上,生有苔藓、藻类、蘑菇等生物,它们(枯木和生物)共同构成了()。A 种群B 群落C 生态系统D 生物圈

考题 单选题景观是处于的一级生物组织层次。()A 生物圈之下,区域之上B 群落之下,个体之上C 生态系统之上、区域之下D 种群之上,群落之下

考题 问答题试述种群、生态群落、生态系统、生物圈的定义?

考题 单选题在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个()。A 生态系统B 生物群落C 种群D 食物网

考题 单选题占据特定空间和时间的多种生物种群的集合体和功能单位()。A 群落B 种群C 生态系统D 生物圈

考题 单选题景观生态学的研究对象是()。A 生物圈B 群落C 种群D 景观单元

考题 单选题最大的生态系统是()。A 群落B 种群C 生物圈D 个体

考题 单选题在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个()A 种群B 群落C 生物圈D 生态环境

考题 单选题在一段倒伏的树干上,生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物可组成一个()A 种群B 群落C 生态系统D 生物圈