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学前教育目标的“社会本位”取向的基本观点是,学前教育首先要传递一定的社会文化价值观,强调学前教育本质是是一种 的活动,学前教育目标的制定应围绕社会文化的需求来展开。


参考答案和解析
B略
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考题 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。

考题 ()就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。 A.学前教育法规B.学前教育章程C.学前教育方针D.学前教育政策

考题 ()是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。 A.学前教育的战略目标选B.学前教育由谁主导提供C.学前教育由谁主管D.学前教育的功能价值取向

考题 以下哪些观点是正确的()。 A.学前教育机构园长应具备一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论知识B.学前教育机构园长应积极地贯彻和执行党和国家的教育方针政策C.学前教育机构园长应端正教育思想,保证社会主义办园方向D.学前教育机构园长应不断学习学前教育机构管理的基本理论知识

考题 学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前教育咨询目标的确立首先依赖于: () A 学前教育的目标B 国家教育目标C 幼儿园发展规划D 学前教育价值观

考题 学前教育目的"()本位”取向的基本观点认为,促进儿童的生长与发展是儿童是教育的中心。 A国家B社会C家庭D儿童

考题 学前教育目的“社会本位”取向认为,传递一定社会的文化价值观是学前教育的重要目的之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前教育学的主要内容包括:()。 A、学前教育基本原理B、学前教育的规律C、学前教育课程与活动D、学前教育的合作与衔接

考题 下列有关我国学前教育的描述,不正确的是(  )。A.学前教育属于基础教育 B.学前教育是一种启蒙教育 C.学前教育属于义务教育 D.学前教育是实施全面发展的教育

考题 决定学前教育发展速度与规模的是( )A.社会政治 B.社会经济 C.社会文化 D.社会民主程度

考题 强调学前教育职责,反映学前教育期待效应的概念是()

考题 简述制定我国学前教育目标的依据

考题 学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

考题 制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、()的需要和()的需求。

考题 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的()。  它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的()和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的()。

考题 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是()的学前教育理论。

考题 文化对学前教育的影响作用主要表现在()。A、文化是政治、经济作用于学前教育的中介B、一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用C、文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育D、文化只会对学前教育产生正面影响

考题 社区学前教育是一种正规化的学前教育。

考题 制定学前教育目标的依据是什么?

考题 问答题简述制定我国学前教育目标的依据

考题 填空题制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、()的需要和()的需求。

考题 问答题制定学前教育目标的依据是什么?

考题 填空题为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是()的学前教育理论。

考题 判断题学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。A 对B 错

考题 填空题强调学前教育职责,反映学前教育期待效应的概念是()

考题 单选题旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是()A 先行计划B 佩里学前教育研究计划C 进步主义幼儿园运动D 公立学校运动

考题 问答题简述制定学前教育目标的依据。