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将表演区、音乐区、建构区与阅读区、数学区、益智区分，是遵守活动区空间创设的（）原则。

A．干湿分离

B．适当分割

C．动静分离

D．动态更新

参考答案和解析
动静分开
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考题 根据幼儿园活动区创设的特点,阅读区旁边可以创设建构区。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中娃娃家、医院、菜场等属于()。 A.社会活动区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区
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考题 在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中拼、插、搭、小制作等属于()。 A.自然科学区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区
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考题 在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中阅读和讲故事属于()。 A.自然科学区B.社会活动区C.建构操作区D.语言活动区
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考题 为了促使幼儿体验感官和情绪的舒展并增强对色彩、线条、构图等的理解而设置的区域是()。 A.建构游戏区B.生活操作区C.美工制作区D.益智活动区
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考题 玩教具从功能上可以分为益智区玩教具、益智区玩教具、建构区玩教具、语言区玩教具、角色区玩教具。其中,量与计量类玩具:天平、量杯、儿童算盘,属于()玩教具?() A.建构区玩教具B.益智区玩教具C.益智区玩教具D.角色区玩教具
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考题 剪纸是在（）经常进行的活动。A、表演区B、手工区C、建构区D、娃娃家
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考题 活动区设置不科学的做法是（）A、在教室人口处创设建构区B、在美工区旁边创设科学探索区C、在益智区旁边创设阅读区D、在表演区旁边创设建构区
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考题 阅读活动为主的图书区宜于和（）区放在一起A、玩沙区B、烹饪区C、音乐区D、数学区
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考题 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。（）
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考题 活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”，它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是（）。A、角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区B、既是幼儿的“游戏区”，又是幼儿的“学习区”C、活动区的种类和数量应越多越好D、可以根据老师的喜好来安排和布置活动区E、活动区的分割和安排要考虑“交通”问题
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考题 以下属于幼儿园室内游戏区的是（）A、视听区B、音乐区C、美术区D、科学区E、益智操作区
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考题 下列活动中，不属于区角活动的是（）。A、美工区活动B、音乐区活动C、科学区活动D、远足活动
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考题 探索型活动区主要包括益智区、科学区、沙水区、种植饲养区。
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考题 判断题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。（）A 对B 错
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考题 单选题活动区设置不科学的做法是（）。A 在教室入口处创设建构区B 在美工区旁边创设科学探索区C 在益智区旁边创设阅读区D 在表演区旁边创设建构区
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考题 单选题关于益智区的描述，错误的是（）A 益智区开展的活动以小组参与的建构游戏活动为主B 幼儿的个人兴趣与智能优势各不相同，应提供类型多样的益智玩具以适应幼儿多元化需求C 应将益智区设置在光线充足远离角色游戏区和建构区的区域D 玩具材料的选择和投放遵循由易到难、循序渐进的原则
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考题 单选题阅读活动为主的图书区宜于和（）区放在一起A 玩沙区B 烹饪区C 音乐区D 数学区
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考题 单选题下列活动中，不属于区角活动的是（）。A 美工区活动B 音乐区活动C 科学区活动D 远足活动
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考题 多选题活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”，它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是（）。A角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区B既是幼儿的“游戏区”，又是幼儿的“学习区”C活动区的种类和数量应越多越好D可以根据老师的喜好来安排和布置活动区E活动区的分割和安排要考虑“交通”问题
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考题 单选题( )等活动区需要设置在较隐秘的角落，利于安静活动。A 阅读区、益智区B 益智区、角色区C 美工区、音乐表演区D 科学区、角色区
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考题 单选题下列活动区设置不科学的做法是()。A 在教室入口处创设建构区B 在美工区旁边创设科学探索区C 在益智区旁边创设阅读区D 在表演区旁边创设建构区
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考题 多选题以下属于幼儿园室内游戏区的是（）A视听区B音乐区C美术区D科学区E益智操作区
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考题 单选题剪纸是在（）经常进行的活动。A 表演区B 手工区C 建构区D 娃娃家
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考题 单选题探究声、光、电、磁的活动区是( )。A 科学区B 益智区C 建构区D 角色区
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考题 问答题简述设置美工区、建构区、表演区、自然观察区、阅读区、益智区等活动区，以及材料投放的注意事项。
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考题 判断题探索型活动区主要包括益智区、科学区、沙水区、种植饲养区。A 对B 错
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考题 单选题教师布置活动区时，将阅读区、数学区与表演区、音乐区等“吵闹”的区域隔开，以免互相干扰。这种布局策略是考虑到（ ）。A 动静分开B 完全通畅C 便于观察D 方便指导
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