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通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（ ）。
A．赞科夫
B．马卡连科
C．凯洛夫
D．苏霍姆林斯基
B．马卡连科
C．凯洛夫
D．苏霍姆林斯基
参考答案
参考解析
解析：赞科夫通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则。
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考题
前苏联教育家赞可夫(Л.В.Занков)提出发展教学理论,围绕其教学思想,他还提出了一些教学原则,不属于赞可夫提出的教学原则的是:()
A.高难度原则B.高速度原则C.动机原则D.使所有学生包括差生都能得到一般发展的原则提示：请根据所学知识，完成本题
考题
苏联著名心理学家和教育家赞科夫的“实验教学论体系的三大原则”指的是()。
A.高难度原则、高速度原则和理论知识主导原则。B.高难度原则、高速度原则和高效率原则。C.高难度原则、高密度原则和高效率原则。D.高难度原则、高速度原则和高标准原则。
考题
苏联著名心理学家和教育家赞科夫的“实验教学论体系的三大原则”指的是（）。A、高难度原则、高速度原则和理论知识主导原则B、高难度原则、高速度原则和高效率原则C、高难度原则、高密度原则和高效率原则D、高难度原则、高速度原则和高标准原则
考题
单选题提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是（）。A
凯洛夫B
赞可夫C
布鲁纳D
巴班斯基
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