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对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是( )

A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大
C.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅰ型错误的概率会增大
D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验

参考答案

参考解析
解析:
更多 “对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是( )A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大 B.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大 C.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅰ型错误的概率会增大 D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较 E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验” 相关考题
考题 F检验不能用于A、两样本方差的比较B、回归系数的假设检验C、两样本率的比较D、两样本均数的比较E、多个样本均数的比较

考题 方差分析的主要用于A、两个或多个样本均数的比较B、两个或多个总体均数的比较C、两个或多个样本率的比较D、多个或多个总体率的比较E、分类资料的相关分析

考题 以下关于χ2检验用途的说法不正确的是A、两个或多个样本率的比较B、两个或多个样本构成比的比较C、频数分布的拟合优度检验D、两属性变量间的关联分析E、两个或多个均数的比较

考题 u检验可用于()A、两样本均数比较B、两样本率比较C、多个均数或多个率的比较D、AB均可

考题 以下关于χ检验用途的说法不正确的是 A、两个或多个样本率的比较B、两个或多个样本构成比的比较C、频数分布的拟合优度检验D、两属性变量间的关联分析E、两个或多个均数的比较

考题 下列关于t检验的说法中正确的是()。 A、用于两样本均数比较时要求两样本方差相等B、用于两样本均数比较时若P小于说明两样本均数不同C、用于两样本均数比较时t值越大说明两总体均数差异越大D、P值越小两总体均数差别越大E、P值越小拒绝的理由越充分

考题 以下说法正确的是A、两个样本率的比较可用μ检验也可用X检验B、两个样本均数的比较可用μ检验也可用X检验C、对于多个率或构成比的比较,μ检验可以替代X检验D、对于两个样本率的比较,X检验比μ检验可靠E、以上均不正确

考题 以下说法正确的是( )。A、两个样本率的比较可用μ检验也可用χ检验B、两个样本均数的比较可用μ检验也可用χ检验C、对于多个率或构成比的比较,μ检验可以替代χ检验D、对于两个样本率的比较,χ检验比μ检验可靠E、以上均不正确

考题 四格表χ2检验,可用于A.两样本均数比较的假设检验B.多个样本均数比较的假设检验C.两样本率比较的假设检验D.多个样本率比较的假设检验E.样本率与总体率比较的假设检验

考题 对多个样本均数进行比较,以下说法正确的是A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B、不能进行两两比较的t检验,因为犯第Ⅱ类错误的概率会增大C、不能进行两两比较的t检验,因为犯第1类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验

考题 在方差分析中,多个样本均数之间的多重比较常用

考题 对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大C.不能进行两两比较的t检验,因为犯1型错误的概率会增大D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验

考题 方差分析的主要应用是A.两个或多个样本均数的比较 B.两个或多个总体均数的比较 C.两个或多个样本率的比较 D.多个或多个总体率的比较 E.分类资料的相关分析

考题 计量资料常用的假设检验有两个样本均数比较的()、()和多个样本均数比较的()。

考题 下列能用检验的是()。A、成组设计的两样本均数的比较B、配对设计差值的比较C、多个样本频率的比较D、单个样本均数的比较E、等级资料实验效应间的比较

考题 方差分析主要用于()A、两个或多个样本均数的比较B、两个或多个总体均数的比较C、两个或多个样本率的比较D、多个或多个总体率的比较E、分类资料的相关分析

考题 两个或多个样本均数比较的检验方法是

考题 F检验可以用于()。A、两样本率的比较B、回归系数的假设检验C、多个样本均数的比较D、两个样本均数的比较

考题 u检验可用于()。A、两样本均数比较B、两样本率的比较C、多个均数或多个率的比较D、a、b均可

考题 多个样本均数的两两比较法。

考题 单选题对多个样本均数进行比较,以下说法哪项是正确的?(  )A 不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B 如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较C 不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大D 不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大E 如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较

考题 单选题SNK法属于多重级差检验,应用的情形为(  )。A 两个独立样本率间的比较B 多个独立样本率间的两两比较C 多个独立样本均数间的两两比较D 两个独立样本均数间的比较E 一个对照组和多个实验组均数的比较

考题 单选题下列能用χ2检验的是()A 成组设计的两样本均数的比较B 配对设计差值的比较C 多个样本频率的比较D 单个样本均数的比较E 等级资料实验效应间的比较

考题 多选题F检验可以用于()。A两样本率的比较B回归系数的假设检验C多个样本均数的比较D两个样本均数的比较

考题 单选题方差分析的主要应用是()A 两个或多个样本均数的比较B 两个或多个总体均数的比较C 两个或多个样本率的比较D 多个或多个总体率的比较E 分类资料的相关分析

考题 单选题以下说法正确的是(  )。A 两个样本率的比较可用μ检验也可用χ2检验B 两个样本均数的比较可用μ检验也可用χ2检验C 对于多个率或构成比的比较,μ检验可以替代χ2检验D 对于两个样本率的比较,χ2检验比μ检验可靠E 以上均不正确

考题 单选题方差分析主要用于(  )。A 两个或多个样本率的比较B 多个或多个总体率的比较C 两个或多个总体均数的比较D 两个或多个样本均数的比较E 分类资料的相关分析

考题 填空题计量资料常用的假设检验有两个样本均数比较的()、()和多个样本均数比较的()。