网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

2、下列哪项()不属于学前教育阶段儿童的身心特征?

A.脑重量增加迅速

B.大脑皮层抑制与兴奋发展过程不平衡

C.行为控制能力弱

D.肌肉发育成熟


参考答案和解析
肌肉发育成熟
更多 “2、下列哪项()不属于学前教育阶段儿童的身心特征?A.脑重量增加迅速B.大脑皮层抑制与兴奋发展过程不平衡C.行为控制能力弱D.肌肉发育成熟” 相关考题
考题 幼儿园课程适合学前儿童身心发展的客观需要,符合其规律,幼儿园应该迎合或迁就学前儿童身心发展的现状。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。 A.发展性原则B.科学性原则C.参与性原则D.配合性原则

考题 学前教育目的的外在依据是学前儿童身心发展的水平、学前儿童的身心发展的时代特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练。()

考题 下列哪项不属于《儿童权利公约》提出的基本原则?( )A.保障儿童身心健康原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.儿童利益最佳原则

考题 学前智力落后儿童的身心特点有哪些?

考题 结合学前儿童身心发展特点,谈谈实施学前儿童家庭健康教育措施。

考题 从学前儿童身心发展的角度,游戏的价值体现有哪些?

考题 儿童身心发展的特征对()会产生影响,体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。A、幼儿教育B、小学教C、学龄教育D、学前教育

考题 学前特殊儿童教育是指()A、为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持B、为身心不健康的学前儿童提供的教育C、面向心理异常的学前儿童的教育D、为身心有缺陷的学前儿童提供的教育

考题 学前智力落后儿童身心发展的特征是()。A、身心发展开始晚而速度快B、身心发展开始早而速度慢C、身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低D、身心发展开始早但达到的水平低

考题 选择学前儿童健康教育内容的依据包括:()。A、教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一B、教育内容要与学前儿童身心发展相关联C、教育内容要与学前儿童的接受能力相符合D、教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步

考题 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展指的是()

考题 学前儿童的身心健康最终取决于他们的()

考题 下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是()。A、学前儿童科学知识、经验的评价B、学前儿童科学教育活动过程的评价C、学前儿童科学方法及能力的评价D、学前儿童科学情感和态度的评价

考题 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。A、发展性原则B、科学性原则C、参与性原则D、配合性原则

考题 下列选项中,不属于义务教育阶段的是()A、学前教育B、初等教育C、初中D、小学

考题 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这属于()A、科学性原则B、发展性原则C、参与性原则D、配合性原则

考题 填空题幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。

考题 单选题儿童身心发展的特征对()会产生影响,体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。A 幼儿教育B 小学教C 学龄教育D 学前教育

考题 单选题下列选项中,不属于义务教育阶段的是()A 学前教育B 初等教育C 初中D 小学

考题 填空题学前儿童的身心健康最终取决于他们的()

考题 单选题下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是()。A 学前儿童科学知识、经验的评价B 学前儿童科学教育活动过程的评价C 学前儿童科学方法及能力的评价D 学前儿童科学情感和态度的评价

考题 问答题结合学前儿童身心发展特点,谈谈实施学前儿童家庭健康教育措施。

考题 单选题学前智力落后儿童身心发展的特征是()。A 身心发展开始晚而速度快B 身心发展开始早而速度慢C 身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低D 身心发展开始早但达到的水平低

考题 多选题选择学前儿童健康教育内容的依据包括:()。A教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一B教育内容要与学前儿童身心发展相关联C教育内容要与学前儿童的接受能力相符合D教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步

考题 单选题学前特殊儿童教育是指()A 为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持B 为身心不健康的学前儿童提供的教育C 面向心理异常的学前儿童的教育D 为身心有缺陷的学前儿童提供的教育

考题 问答题学前智力落后儿童的身心特点有哪些?