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单选题
在绩效培训过程中使每个培训对象都积极踊跃地参加绩效管理某个模拟问题的解决过程，亲身体验从中获得知识、技能和正确的行为方式的绩效管理培训方式是（）
A

电子培训法

B

小组讨论法

C

课堂教学法

D

专题讨论法

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考题 培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为（）、知识层、行为层和绩效层四个层次。
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考题 （）也称为“研究会法”，其特点是培训对象在培训活动中互相启迪，最大限度地激发每个参加者的创造能力，提出解决问题的最佳方案。A、头脑风暴法B、模拟训练法C、敏感性训练法D、管理者训练
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考题 绩效辅导的恰当时机包括（）。A、员工的工作业绩发现问题时B、员工希望解决某个问题时C、员工通过培训获得新技能时D、员工面临职业发展机会时
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考题 培训是以培训者为主体，以（）为主导，通过宣导理念、训练技能、解决问题、改变个人行为，进而提升组织绩效的活动。
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考题 多选题参与式培训方式的主要特征有（）。A每个培训对象都要认真观察B从亲身参与中获得正确的行为方式C从亲身参与中获得知识、技能D每个培训对象积极主动参与培训活动E在观察中获得知识、技能和正确的行为方式
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考题 多选题培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为（）层次。A反应层；B知识层；C行为层；D绩效层。
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考题 单选题绩效管理的培训时机一般是在（）A 在绩效管理实施前进行培训B 在绩效管理实施过程中进行C 在绩效管理完成一个循环之后进行培训D 以上选项都正确
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