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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
高分组在某一项目的通过率为0.70,低分组的通过率为0.48,则该项目的鉴别指数为(  )。
A

0.11

B

0.70

C

0.48

D

0.22


参考答案

参考解析
解析:
测验总分是连续变量时,可以从分数分布的两端各选择27%的被试,分别计算出每道题目上各自的通过率,二者之差就是鉴别度指数。因此,鉴别指数=0.70-0.48=0.22。
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考题 高分组被试在某个项目上的通过率为75%,低分组在该项目上的通过率为15%,那么该项目的鉴别指数(区分度)为A、90%B、60%C、30%D、75%E、15%

考题 鉴别指数的计算步骤为( ):(1)确定高分组与低分组,每一组取答卷总数的27%;(2)按测验总分高低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)按下列公式估计出项目的鉴别指数:D=PH-PL。A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3)(2)(4)C.(1)(4)(3)(2)D.(2)(1)(3)(4)

考题 项目的难度为1.00或0,说明高分组与低分组在通过率上不存在差异,因此D值为()。 (A) 0 (B) 0~1 (C) 1 (D) 0.5

考题 鉴别指数的计算步骤为( ):(1)确定高分组与低分组,每一组取答卷总 数的27%; (2)按测验总分的髙低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组 在该项目上的通过率或得分率;(4)计算D值。 (A) (1) (2) (3) (4) (B) (1) (3) (2) (4) (C) (1) (4) (3) (2) (D) (2) (1) (3) (4)

考题 项目的难度为1.00或0,说明高分组和低分组在通过率上不存在差异,因此D值为( )。单选A. 0 B. 0-1 C. 1.0 D. 0.5

考题 在500个学生中,答对某一项目的人数为450人,则该项目的难度为( )A.0.7 B.0.8 C.0.9 D.0.5

考题 在测验的某一项目上,高分组的通过率为0.80,低分组的通过率为0.20,那么该项目的项目难度P和鉴别指数D分别是A.P= 0.5;D=0.60 B.P= 0.5;D=0.30 C.P=0.3;D=0.60 D.P=0.6;D=0.30

考题 在鉴别力分析中,主要的估计指标包括(  ) A.项目的通过率 B.项目与测验总分的相关 C.项目间的相关 D.没有回答该项目的比例

考题 在某一项目中,高分组的通过率为0.70,低分组的通过率为0.48。则该项目的鉴别指数为(  ) A.0.11 B.0.70 C.0.48 D.0.22

考题 在某项测验中,总分高分组被试在某题的通过率为0.70,低分组被试在该题 的通过率为0.20,那么该题的区分度位A.0.25 B.0.45 C.0.50 D.0.90

考题 某一测试项目,高分组被试通过率率为 0.70,低分组被试通过率为 0.20,该项目的难度是() A.0.25 B.0.45 C.0.50 D.0.90

考题 鉴别指数的计算步骤为():(1)确定高分组与低分组,每一组取答卷总数的27%;(2)按测验总分的高低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)计算D值。A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(3)(2)(4)C、(1)(4)(3)(2)D、(2)(1)(3)(4)

考题 鉴别指数的计算步骤为()(1)确定高分组与低分组,每一组取总数的27%;(2)按测验总分的高低排列答卷;(3)分别计算高分组和低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)按下列公式计算出该项目的鉴别指数:P=(PH+PL)/2。A、1.2.3.4.B、1.3.2.4.C、1.4.3.2.D、2.1.3.4.

考题 某一项目上高分组和低分组的通过率分别为0.75和0.43,则该项目的难度是()。A、0.32B、0.43C、0.59D、0.75

考题 测验项目的区分度分析一般有3种方法,它们是()A、根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组:达标组和未达标组,然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率,二者之差即为该项目的区分度B、对同一组被试在教学前后各测一次,分别计算各项目在前后测的通过率,二者之差即项目的区分度C、先根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组:达标组和未达标组,然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率,二者之比即为该项目的区分度D、对同一组被试在教学前后各测一次,分别计算各项目在前后测的通过率,二者之比即项目的区分度E、选择两组被试,一组接受过同测验有关学科的教学,另一组没有接受过此类教学。两组施测同一测验。然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率,二者之差即为该项目的区分度。

考题 在鉴别力分析中,主要的估计方法包括()。A、计算项目的通过率B、计算项目与测验总分的相关C、计算项目间的相关D、计算正确回答该项目的人数

考题 确定项目鉴别力常用的方法有()。A、鉴别力指数B、项目-总分相关C、项目的通过率D、项目间的相关

考题 在一次测验中,按被试测验总分从高到低排列,将总分最高的27%和最低的27%定为高分组和低分组。两组在某一是非题上的通过率分别为PH=0.54,PL=0.28,则此道题的鉴别指数D是()。A、0.13B、0.26C、0.41D、0.82

考题 项目的难度通常以项目的通过率来表示。

考题 项目鉴别度指数是指()。A、被试在每个试题上的反应与其在效标上表现的相关程度B、效标得分高和得分低的两组被试在项目通过率上的差异程度C、测验项目对于所测查的心理特性的鉴别能力和区分程度D、项目的独特程度

考题 多选题确定项目鉴别力常用的方法有()。A鉴别力指数B项目-总分相关C项目的通过率D项目间的相关

考题 单选题鉴别指数的计算步骤为():(1)确定高分组与低分组,每一组取答卷总数的27%;(2)按测验总分的高低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)计算D值。A (1)(2)(3)(4)B (1)(3)(2)(4)C (1)(4)(3)(2)D (2)(1)(3)(4)

考题 多选题在鉴别力分析中,主要的估计方法包括()A计算项目的通过率B计算项目与测验总分的相关C计算项目间的相关D计算正确回答该项目的人数

考题 单选题在一次测验中,按被试测验总分从高到低排列,将总分最高的27%和最低的27%定为高分组和低分组。两组在某一是非题上的通过率分别为PH=0.54,PL=0.28,则此道题的鉴别指数D是()。A 0.13B 0.26C 0.41D 0.82

考题 单选题鉴别指数的计算步骤为()(1)确定高分组与低分组,每一组取总数的27%;(2)按测验总分的高低排列答卷;(3)分别计算高分组和低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)按下列公式计算出该项目的鉴别指数:P=(PH+PL)/2。A 1.2.3.4.B 1.3.2.4.C 1.4.3.2.D 2.1.3.4.

考题 单选题项目鉴别度指数是指()。A 被试在每个试题上的反应与其在效标上表现的相关程度B 效标得分高和得分低的两组被试在项目通过率上的差异程度C 测验项目对于所测查的心理特性的鉴别能力和区分程度D 项目的独特程度