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判断题
行政性督导是达成教育性督导和支持性督导目标的手段。
A

B


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考题 在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是( )。A.教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助B.教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈C.教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长D.教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通

考题 当被督导者不太熟悉老人服务时,督导者要告诉他老年人在晚年时期,价值态度会转换,要发展更乐观的态度,将负面印象转化成能表达老人的优点和自我价值的陈述。这一督导内容属于( )。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.合作性督导E.协助性督导

考题 当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是( )。A.行政性督导B.教育性督导C.咨询式督导D.管理性督导E.支持性督导

考题 督导者对新进人员进行安置和引导,属于( )的内容。A.行政性督导B.管理性督导C.教育性督导D.支持性督导

考题 协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能,这是(  )的工作内容。A.教育性督导 B.功能性督导 C.支持性督导 D.行政性督导

考题 当被督导者不太熟悉服务内容时,应该给予的社会工作督导的类型是( )。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.管理性督导

考题 社会工作督导李某定期为机构的志愿者进行督导,督导的内容包括社会工作者必须要做的事情是什么,社会工作者应该如何协助个人、团体和社区有效地处理社会问题等。李某所提供的督导属于( )。A.教育性督导 B.支持性督导 C.行政性督导 D.管理性督导

考题 当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是( )。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.劝说性督导

考题 下列选项中,不属于社会工作督导的功能的是(  )。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.监督性督导

考题 协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能,这是()的工作内容。A:教育性督导 B:功能性督导 C:支持性督导 D:行政性督导

考题 督导者在社会服务机构中是行政科层机构的联结点,( )主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”支持。A、教育性督导B、行政性督导C、支持性督导D、政策性督导

考题 一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑,想另谋出路,便去求教于他的督导,想听听他的建议。这时,这位资深社会工作者的督导属于()。A、行政性督导B、教育性督导C、支持性督导D、训练性督导E、管理性督导

考题 督导者对新进人员进行安置和引导,属于()的内容。A、行政性督导B、管理性督导C、教育性督导D、支持性督导

考题 行政性督导是达成教育性督导和支持性督导目标的手段。

考题 在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助。

考题 进入了一家社会工作机构工作,督导老徐向他介绍了机构的相关情况后,给他安排了接下来的工作,包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于()。A、行政性督导B、教育性督导C、支持性督导D、考核性督导

考题 判断题行政性督导是达成教育性督导和支持性督导目标的手段。A 对B 错

考题 判断题在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助。A 对B 错

考题 单选题督导者在社会服务机构中是行政科层机构的联结点,( )主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”支持。A 教育性督导B 行政性督导C 支持性督导D 政策性督导

考题 单选题当被督导者不太熟悉服务内容时,应该给予的社会工作督导的类型是(  )。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 管理性督导

考题 多选题关于志愿者督导的功能,以下说法正确的是(  )。A行政性督导功能是培养能干的志愿者B支持性督导功能是了解和关怀志愿者C教育性督导功能是培养能干的志愿者D行政性督导功能是培养有效的志愿者E教育性督导功能是了解和关怀志愿者

考题 单选题一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑,想另谋出路,便去求教于他的督导,想听听他的建议。这时,这位资深社会工作者的督导属于()。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 训练性督导E 管理性督导

考题 单选题进入了一家社会工作机构工作,督导老徐向他介绍了机构的相关情况后,给他安排了接下来的工作,包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于()。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 考核性督导

考题 单选题协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能,这是()的工作内容。A 教育性督导B 功能性督导C 支持性督导D 行政性督导

考题 单选题在社会工作督导中,向被督导者提供情感支持的是( )功能。A 行政性B 教育性C 支持性D 社会关系

考题 单选题当新进的工作人员不了解机构中的岗位和任务时,从督导的内容来看,应该进行(  )。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 管理性督导

考题 单选题督导者对新进人员进行安置和引导,属于()的内容。A 行政性督导B 管理性督导C 教育性督导D 支持性督导

考题 单选题当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是()。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 劝说性督导