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单选题
“学校课程不断建构出新的社会生活经验”,持这种观点的是()
A

被动适应论

B

主动适应论

C

滞后论

D

超越论


参考答案

参考解析
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考题 选择社会生活经验的根本问题在于澄清().A.学校课程与社会生活的关系B.学校课程的价值C.社会生活的价值D.学校课程与社会生活各自的价值

考题 社会大众及教育者之所以关心课程统整的议题,主要是因为他们觉得学生在学校得到的知识是碎破的、孤立的、无用的、没有意义的、和生活经验没有关系的。而造成这种结果的原因被归咎于学校课程的分科组织形态。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “学校课程不断建构出新的社会生活经验”,这是_________的观点。A、被动适应论B、主动适应论C、滞后论D、超越论

考题 怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容?

考题 “一方水土养一方人”,这种说法最能体现()。A、激进建构主义的观点B、社会建构主义的观点C、社会—文化建构主义的观点D、信息加工建构主义的观点

考题 “学校课程不断建构出新的社会生活经验”,持这种观点的是()A、被动适应论B、主动适应论C、滞后论D、超越论

考题 在学校课程与社会生活的关系问题中,超越论认为当教育及课程的主体地位真正确立起来之后,学校课程与其他社会生活经验的关系就是一种对话、交往、超越的关系。

考题 强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用,这种观点属于()A、激进建构主义B、温和建构主义C、个人建构主义D、社会建构主义

考题 杜威认为学校课程以()为核心并指向于社会生活经验的改造,实现社会的未来发展。

考题 社会中的贫困现象主要是各种社会资源(特别是权力资源)分配不平等的结果,持这一观点的理论是()。A、个体主义观点B、结构主义理论C、贫困文化论D、建构主义的观点

考题 “三人行必有我师”这种说法最能体现()。A、激进建构主义的观点B、社会建构主义的观点C、社会——文化建构主义的观点D、信息加工建构主义的观点

考题 “课程是一个情境化的社会过程”;“课程是一系列事件”;“课程是学生有机会学习的东西”;“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种()A、制度课程B、体验课程C、理想课程D、正式课程

考题 在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。A、动适应论B、被动适应论C、相互作用论D、超越论

考题 在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()A、被动适应论B、主动适应论C、调和论D、超越论

考题 学生必须接受“自由教育”,受过这种教育的人因为具有广博的知识和理性的能力,将来也是适应力最强的、对未来做了最充分准备的优秀公民和劳动者。持这种观点的人在课程类型上倾向于()。A、知识中心课程B、社会中心课程C、学生中心课程D、活动中心课程

考题 主动适应论的基本观点认为学校课程()A、是使学习者适应当代社会生活的工具B、不断改造着社会生活C、不断建构出新的社会生活经验D、是使学习者脱离当代社会生活的工具

考题 强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验,持这种基本观点的学习理论是()A、完形一顿悟说B、尝试一错误说C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论

考题 问答题怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容?

考题 单选题在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()A 被动适应论B 主动适应论C 调和论D 超越论

考题 判断题在学校课程与社会生活的关系问题中,超越论认为当教育及课程的主体地位真正确立起来之后,学校课程与其他社会生活经验的关系就是一种对话、交往、超越的关系。A 对B 错

考题 单选题“课程是一个情境化的社会过程”;“课程是一系列事件”;“课程是学生有机会学习的东西”;“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种()A 制度课程B 体验课程C 理想课程D 正式课程

考题 单选题在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。A 动适应论B 被动适应论C 相互作用论D 超越论

考题 填空题杜威认为学校课程以()为核心并指向于社会生活经验的改造,实现社会的未来发展。

考题 单选题强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用,这种观点属于()A 激进建构主义B 温和建构主义C 个人建构主义D 社会建构主义

考题 单选题“一方水土养一方人”,这种说法最能体现()。A 激进建构主义的观点B 社会建构主义的观点C 社会—文化建构主义的观点D 信息加工建构主义的观点

考题 单选题主动适应论的基本观点认为学校课程()A 是使学习者适应当代社会生活的工具B 不断改造着社会生活C 不断建构出新的社会生活经验D 是使学习者脱离当代社会生活的工具

考题 单选题“学校课程不断建构出新的社会生活经验”,这是()的观点。A 被动适应论B 主动适应论C 滞后论D 超越论