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单选题
“才高八斗,学富五车”是形容一个人的知识非常丰富:家中的书多得以至于搬家时要用车来拉。因为当时的书是笨重的竹简,因而使得知识的积累和传播极为不便,从信息技术革命的发展历程来看,这应该是属于第几次信息技术革命以前的事?()
A

第一次

B

第二次

C

第三次

D

第四次


参考答案

参考解析
解析: 题干所述是用竹简承载知识,说明那时还没有纸张出现,而造纸是在第三次信息技术革命时出现的,故本题选C。
更多 “单选题“才高八斗,学富五车”是形容一个人的知识非常丰富:家中的书多得以至于搬家时要用车来拉。因为当时的书是笨重的竹简,因而使得知识的积累和传播极为不便,从信息技术革命的发展历程来看,这应该是属于第几次信息技术革命以前的事?()A 第一次B 第二次C 第三次D 第四次” 相关考题
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考题 在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的( )。A.道德形象B.人格形象C.财富形象D.文化形象

考题 才高八斗最初是用来形容谁?()

考题 在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的( )。A.道德形象 B.人格形象 C.财富形象 D.文化形象

考题 “才高八斗”“学富五车”等表述体现的是教师的( )。A.道德形象 B.文化形象 C.人格形象 D.专业形象

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考题 才高八斗最早出于南北朝时最著名的大诗人谢灵运之口,当时他是用来形容谁才学出众()A、曹丕B、曹植C、曹睿

考题 “才高八斗”一词是用来形容曹植的。

考题 为什么用“学富五车”形容饱学之士()。A、古代五车竹简书是很多书B、五车是古代很有学问的一人C、五车是概数指数量大

考题 “才高八斗”用来形容一个人学问高深,第一个被赞的人是谁?()A、曹植B、李白C、谢灵运

考题 古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学。那时的书是以笨重的竹简、木简为载体,这体现了信息的()。A、依附性B、共享性C、时效性D、价值性

考题 “学富五车,才高八斗”的“八斗”指的是:()A、诸葛亮B、曹植C、苏轼D、纪晓岚

考题 “才高八斗,学富五车”是形容一个人的知识非常丰富:家中的书多得以至于搬家时要用车来拉。因为当时的书是笨重的竹简,因而使得知识的积累和传播极为不便,从信息技术革命的发展历程来看,这应该是属于第几次信息技术革命以前的事?()A、第一次B、第二次C、第三次D、第四次

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考题 填空题孔子晚年时喜欢读《易》,当时没有纸,书是用牛皮绳串起来的竹简,孔子因为反反复复地翻阅,《易》的牛皮绳竟然断了好多次,这就是成语“()”的来历。

考题 单选题才高八斗最早出于南北朝时最著名的大诗人谢灵运之口,当时他是用来形容谁才学出众()A 曹丕B 曹植C 曹睿

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考题 单选题“才高八斗,学富五车”是形容一个人的知识丰富,藏书多得搬家时要用车来拉。因为当时的书是笨重的竹简,从而使得知识的积累和传播极为不便,从信息技术革命的发展历程来看,这是因为还未发生()信息技术革命。A 第四次B 第二次C 第三次D 第一次

考题 单选题“才高八斗,学富五车”是形容一个人的知识非常丰富:家中的书多得以至于搬家时要用车来拉。因为当时的书是笨重的竹简,因而使得知识的积累和传播极为不便,从信息技术革命的发展历程来看,这应该是属于第几次信息技术革命以前的事?()A 第一次B 第二次C 第三次D 第四次

考题 单选题“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。A 道德形象B 人格形象C 财富形象D 文化形象

考题 判断题“才高八斗”一词是用来形容曹植的。A 对B 错

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考题 单选题“才高八斗”用来形容一个人学问高深,第一个被赞的人是谁?()A 曹植B 李白C 谢灵运