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判断题
可行性原则的主观条件包括操作技术、组织能力、研究经验、知识结构、生活经历等方面。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 ● 可行性研究主要从( 31 )等方面进行研究。(31)A. 技术可行性,经济可行性,操作可行性B.技术可行性,经济可行性,系统可行性C.经济可行性,系统可行性,操作可行性D.经济可行性,系统可行性,时间可行性

考题 项目可行性研究主要从()等方面进行研究。A.经济可行性、系统可行性和操作可行性B.技术可行性、经济可行性和系统可行性C.技术可行性、经济可行性和社会可行性D.经济可行性、系统可行性和时间可行性

考题 问题研究的可行性包括哪三方面的条件()A、客观条件B、历史条件C、主观条件D、时机问题

考题 研究的可行性不包含()A、时机问题B、客观条件C、个人的研究方向D、主观条件

考题 可行性分析原则主要包括环境可行性、技术可行性、市场可行性、财务可行性等方面。()

考题 教育研究者在选择研究问题、规划方案时,周到地考虑研究的主观条件和客观条件,如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等,以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的()原则。A、实用性B、可行性C、准确性

考题 研究的可行性原则主要考虑以下几方面?()A、客观条件B、主观条件C、时机条件D、经验条件

考题 选题的可行性,需要考虑和评估主观客观方面的条件,主观条件主要指()A、责任心B、课题兴趣、理解程度C、科研人员的知识结构、研究能力D、政策扶持

考题 下列哪项不是可行性原则所包括的内容()。A、研究者主观条件B、研究者客观条件C、实验所具备的物质条件D、应用价值

考题 下列不属于研究者所具备的主观条件的是()。A、研究经历B、知识结构C、组织能力D、研究经费

考题 可行性研究,应从()、技术可行性、运行可行性、()和开放方案可行性等方面研究。

考题 可行性研究主要从()等方面进行研究。A、技术可行性、操作可行性、经济可行性B、技术可行性、经济可行性、系统可行性C、经济可行性、系统可行性、操作可行性D、经济可行性、系统可行性、时间可行性

考题 影响选题的可行性因素主观方面不包括()A、作者知识结构的特点B、经费C、研究能力D、技术水平和兴趣

考题 在对总体方案进行可行性研究时,开发人员从数据库技术、计算机硬件、网络技术、通讯条件等方面研究了现有的设备和技术条件能否满足项目开发的要求,这属于()。A、经济可行性B、营运可行性C、社会可行性D、技术可行性

考题 问题研究要有可行性,不包括()A、客观条件B、主观条件C、资金条件D、时机条件

考题 问题研究要有可行性,包括()A、客观条件B、主观条件C、资金条件D、时机条件

考题 单选题教育研究者在选择研究问题、规划方案时,周到地考虑研究的主观条件和客观条件,如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等,以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的()原则。A 实用性B 可行性C 准确性

考题 多选题问题研究要有可行性,包括()A客观条件B主观条件C资金条件D时机条件

考题 单选题下列哪项不是可行性原则所包括的内容()。A 研究者主观条件B 研究者客观条件C 实验所具备的物质条件D 应用价值

考题 单选题可行性原则中的客观条件不包括()。A 调研时间是否充足B 调研经费是否够用C 所涉及的对象、单位和部门能不能给予必要的支持和合作D 生活经历、知识结构、研究经验、组织能力、操作技术等

考题 单选题下列不属于研究者所具备的主观条件的是()。A 研究经历B 知识结构C 组织能力D 研究经费

考题 多选题研究的可行性原则主要考虑以下几方面?()A客观条件B主观条件C时机条件D经验条件

考题 单选题在对总体方案进行可行性研究时,开发人员从数据库技术、计算机硬件、网络技术、通讯条件等方面研究了现有的设备和技术条件能否满足项目开发的要求,这属于()。A 经济可行性B 营运可行性C 社会可行性D 技术可行性

考题 单选题影响选题的可行性因素主观方面不包括()A 作者知识结构的特点B 经费C 研究能力D 技术水平和兴趣

考题 单选题可行性研究主要从()等方面进行研究。A 技术可行性、操作可行性、经济可行性B 技术可行性、经济可行性、系统可行性C 经济可行性、系统可行性、操作可行性D 经济可行性、系统可行性、时间可行性

考题 填空题可行性研究,应从()、技术可行性、运行可行性、()和开放方案可行性等方面研究。

考题 单选题问题研究要有可行性,不包括()A 客观条件B 主观条件C 资金条件D 时机条件