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单选题
关于赫尔巴特教育思想的形成与发展的论述,不正确的事()
A

1809--1833年,赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授

B

整个过程大致经历了三个时期

C

伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说

D

在赫尔巴特教育理论的形成过程中,哥廷根时期是最为重要的


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考题 赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。

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考题 问答题分别列举夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作,并论述其教育思想。

考题 填空题杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对,其代表作为()

考题 问答题试比较杜威与赫尔巴特教育思想的异同:

考题 问答题论述赫尔巴特关于教学内容和方法的思想。

考题 单选题赫尔巴特关于儿童管理的目的的论述准确的事()A 为了避免不调和斗争本身B 为了避免现在和将来对别人与儿童自己造成伤害C 为了美德的形成D 为了“创造一种秩序”