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填空题
()是介于本族语和目的语之间的一种独立的语言系统,这种语言系统是由学习者创造的。

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考题 按人们获得语言的先后顺序区分的两个概念是() A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语

考题 语言教学中有关语言的几个基本概念包括(). A、第一语言和第二语言B、母语和外语C、本族语和非本族语D、目的语

考题 中介语是一种独特的语言系统,它是二语或外语学习者()。A在吸收目的语输入的过程中内化目的语的一些规则之后形成的语言系统B学习目的语所依赖的一种语言系统C必须掌握的一种语言系统D认为有助于他们学习目的语的一种语言系统

考题 中介语又称为(),是指在第二语言习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。A、目的语B、过渡语/语际语C、交际语

考题 赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由第一语言学习者创造的语言系统。

考题 按国家的界限区分出的是()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语

考题 塞林克提出的()是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。

考题 按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、强势语言和弱势语言C、第一语言和第二语言D、本族语和非本族语

考题 按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

考题 赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统,它是由()创造的语言系统。

考题 按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

考题 赛林格提出的“中介语”是指介于()和()之间的独立的语言系统。

考题 ()是介于本族语和目的语之间的一种独立的语言系统,这种语言系统是由学习者创造的。

考题 本族语和非本族语是按照()来区分的。A、获得语言的先后顺序B、国家的界限C、言语社团D、有无语言学习环境

考题 单选题本族语和非本族语是按照()来区分的。A 获得语言的先后顺序B 国家的界限C 言语社团D 有无语言学习环境

考题 填空题第二语言学习者特有的一种目的语语言系统,这种语言系统既不同于自己的第一语言,也不同于目的语,这种语言系统叫做____。

考题 单选题通常把介于母语和目的语之间的学习者过渡语言系统称为(  )。A 标准语B 过渡语C 中介语D “洋泾浜”

考题 单选题中介语是一种独特的语言系统,它是二语或外语学习者()。A 在吸收目的语输入的过程中内化目的语的一些规则之后形成的语言系统B 学习目的语所依赖的一种语言系统C 必须掌握的一种语言系统D 认为有助于他们学习目的语的一种语言系统

考题 填空题赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统,它是由()创造的语言系统。

考题 判断题中介语是介于母语和目的语之间的一个动态的语言系统。A 对B 错

考题 单选题按国家的界限区分出的是()。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 本族语和非本族语D 第二语言和外语

考题 填空题赛林格提出的“中介语”是指介于()和()之间的独立的语言系统。

考题 单选题按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语

考题 填空题第二语言学习者特有的一种目的语语言系统,这种语言系统既不同于自己的第一语言,也不同于目的语,这种语言系统叫做____。相关试题:是指在第二语言学习过程中介于母语和目的语之间的过渡的语言系统。

考题 填空题塞林克提出的()是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。

考题 单选题中介语又称为(),是指在第二语言习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。A 目的语B 过渡语/语际语C 交际语

考题 判断题赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由第一语言学习者创造的语言系统。A 对B 错