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判断题
对于一个年轻的运动员来说，学习目标定向和成绩目标定向都高是最好的结合。
A

对

B

错

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考题 在体育运动情景中，学习目标定向者和成绩目标定向者在成就动机和行为等方面的表现是相同的。
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考题 通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是属于（）A、成绩目标定向B、学习目标定向C、掌握目标定向D、结果目标定向
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考题 （）是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。A、成绩目标定向B、掌握目标定向C、学习目标定向D、结果目标定向
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考题 目标定向和动机气氛之间最好的结合就是既有学习目标定向又有成绩目标定向，同时伴有学习目标定向的动机气氛，这种结合会产生最高水平的实际表现。
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考题 通过学习新的技能，控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于（）A、成绩目标定向B、学习目标定向C、自我目标定向D、结果目标定向
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考题 对于一个年轻的运动员来说，学习目标定向和成绩目标定向都高是最好的结合。
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考题 在参加体育活动的目的上，具有（）的人，更关心如何给自己或他人带来益处；而具有（）的人更想获得个人利益、荣誉和高声望.A、成绩目标定向；学习目标定向B、学习目标定向；成绩目标定向C、成绩目标定向；自我定向D、学习目标定向；任务定向
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考题 学习目标定向是指通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己的能力。
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考题 成绩目标定向高的运动员比较欣赏采用欺骗性行为去获得成功，而且比成绩目标定向低的运动员更有可能在比赛中伤害其他人。
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考题 成绩目标定向是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。
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考题 通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是（）。A、成绩目标定向B、学习目标定向C、掌握目标定向D、结果目标定向
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考题 判断题在体育运动情景中，学习目标定向者和成绩目标定向者在成就动机和行为等方面的表现是相同的。A 对B 错
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考题 判断题成绩目标定向高的运动员比较欣赏采用欺骗性行为去获得成功，而且比成绩目标定向低的运动员更有可能在比赛中伤害其他人。A 对B 错
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考题 单选题在参加体育活动的目的上，具有（）的人，更关心如何给自己或他人带来益处；而具有（）的人更想获得个人利益、荣誉和高声望.A 成绩目标定向；学习目标定向B 学习目标定向；成绩目标定向C 成绩目标定向；自我定向D 学习目标定向；任务定向
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考题 判断题成绩目标定向是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。A 对B 错
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考题 单选题（）是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。A 成绩目标定向B 掌握目标定向C 学习目标定向D 结果目标定向
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考题 单选题组织者把赛程分为若干段，每位运动员完成其中的一段，以各段成绩之和评判全队总成绩的比赛项目叫做（）。A 接力定向B 积分定向C 专线定向D 百米定向
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考题 单选题通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是属于（）A 成绩目标定向B 学习目标定向C 掌握目标定向D 结果目标定向
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考题 单选题通过学习新的技能，控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于（）A 成绩目标定向B 学习目标定向C 自我目标定向D 结果目标定向
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考题 判断题目标定向和动机气氛之间最好的结合就是既有学习目标定向又有成绩目标定向，同时伴有学习目标定向的动机气氛，这种结合会产生最高水平的实际表现。A 对B 错
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